重庆城市职业学院扎实推动思政实践课程改革

重庆城市职业学院通过“四个结合”扎实推动思政实践课程改革，努力提高思想政治理论课教学质量。

一是理论课堂与实践课堂相结合。坚持用知识讲授滋养价值观念，用历史故事讲述印证理论观点，将理论课讲透讲活。课堂开设学生时政播报、时政评析、同言同语环节，让学生了解中国社会、把握历史发展大势，将实践环节细化和融入到日常课堂，把讲台变成师生协作、共同教学的小舞台，以“互动式教学”为主要抓手，不断激发学生主动学习知识的积极性和主动性。

二是线上资源与线下课堂相结合。多方面协同“网络微课堂”“思政课小课堂”“校园中课堂”和“社会大课堂”四个教学环节，深度发掘并整合课程资源，夯实教学资源基础。课堂上将学生学习成果的优劣、参与讨论和发言的情况进行考核和评价，形成“课堂”成绩，逐步提高教学成果质量。

三是过程考核与终结性考核相结合。以立德树人为根本遵循，将学生平时的课堂表现纳入考核范围，同时构建多元主体考核主体，思政专职教师、院系总支书记、辅导员、学工部均对学生平时思想行为进行考核，考核不仅重视学生的思想行为表现，而且注重学生的马克思主义理论修养，学生在期末参加课程相应的理论考核。

四是校内与校外实践活动相结合。结合思想政治理论课的教学需要，定期组织学生到红岩革命历史博物馆等红色教育基地开展中国革命精神教育，并为学生量身打造“花香蔓漫”的实践教学体系，体现思政课兼具“视觉之美”“嗅觉之美”，打破学生对思政课的认知藩篱。分别就中国站起来、富起来、强起来过程中的历史故事讲述他们对社会、时代的感悟，在感悟体察社会的过程中找到自己的人生方向，将小我融入大我，在实现中华民族伟大复兴的过程中放飞梦想。