江津区创新校企一体化育人模式

一是搭建平台。 重庆工商学校分别与大金空调（上海）有限公司、中国格力集团（重庆公司）签约开展全国首批现代学徒制试点工作，第一期2个冠名班共50人。从培养方案、教学标准、质量监控、评价体系制定，到招生招工，“双导师”教学团队建设等方面搭建起校企“双主体”一体化育人平台。

二是创新模式。 创新形成“12133工学结合”培养模式，即学生在校学习期间，企业1个月安排2名师傅到校从事1周的教育教学活动；从第二学年开始，学生在校学习3个月，再到企业学习3个月，实现理论教学与实践教学交替进行。形成学校、企业双主体育人，教师、师傅双导师教学，学生、学徒双重身份，学校、企业双重评价的现代学徒制特色。

三是注重激励。 学生在企业学习期间，企业每月补贴1200元/人的生活费；学生学徒出师考试合格，对学校教师和企业师傅按5000元/人次进行奖励，让“师生”“师徒”都有更多获得感。试点工作被《半月谈》2期重点报道，被新华网、中新网等10余家媒体专题报道，更加激发了校企深化合作的热情。