渝中区通过“项目化管理”加强中小学党建工作
渝中区教育党工委将项目管理的先进理念、成功经验、科学方法引入党建工作中，实行项目化落实、品牌化推进、百分制考核，党建项目化运作序时推进、成效初显。
一是项目化落实，把工作由虚变实。 2016年，是教育党工委“党建工作创新工程实施年”，为此教育党工委在专题调研、座谈讨论的基础上，确定了学习型党组织建设、服务型党组织建设、党员培训管理、师德师风等12大类48个党建项目，制定下发了《区教育系统党建项目实施办法》，精选10个项目进行重点攻关，通过推行“1+3”工作法，即“一个党建项目，明确一位责任领导、建立一套管理台账、指定一名专人负责”。将项目层层分解，定目标、定责任、定时限，以完善有效的工作机制保障党建项目的顺利实施，使党建工作从“图纸”走向“行动”。
二是品牌化推进，使效应由小变大。 通过“自主申报、工委会审定、征求意见”程序，最终从各校园申报的48个项目中确定十大品牌，每个品牌都有一个完整的推进方案，同时把项目实施作为党员和党组织公开承诺践诺的主要内容，采用现场观摩会、理论研讨会、中期经验交流会等方式进一步靠实责任，保证进度。教师进修学院党课录像《学会学习，春暖花开》党课视频被收录进全国党员干部现代远程教育资源库，起到了积极的示范引领作用。
三是百分制考核，让管理由软变硬。 按照谁主管、谁验收的方法，教育党工委采取实地评审、查看资料、听取汇报等方式，对2016年项目实施成效进行集中验收评估，教育党工委首次启用百分制考核办法，每年根据考核得分、排出名次，不打和牌、分出优劣，并综合运用经济杠杆、组织手段等兑现奖惩。同时，将领导干部推进党建工作项目情况纳入领导班子和领导干部实绩档案，成为评价、使用干部的依据，通过发挥目标管理考核导向激励作用，抓住“牛鼻子”，打造“新引擎”。
