中考试题“接地气”“惊抓抓、搭扑趴”方言妙在哪

14.06.2017  00:52

        重庆商报讯 昨天是中考第一天,进行了语文、物理和化学的考试。今年中考命题有啥特点?昨天下午考试结束后,中考命题专家和一线名师对中考试题进行点评认为,这三门科目的试题聚焦社会热点,贴近学生生活。不少试题还教会学生如何将所学知识运用到生活中。
        语文  关注本土文化 重庆方言等入题
        命题专家表示,语文试卷模式、题量、分值,与前两年的试题基本相似,但略减少了学生的阅读量,增加了学生的思维量。试卷的整体难度较去年略有降低,题量适中。全面考查学生语文核心素养:语文思维能力、语文表达能力、审美鉴赏与创造以及文化传承与理解。
        “今年语文试题紧跟社会热点,关注本土文化,非常‘接地气’。”南开中学语文教师颜运静表示,语文学科和生活紧密相关,试卷内容及时反映了当前社会的热点及焦点问题。如第1题“重庆三面濒水”;第3题“暖心交警为车祸受伤者撑伞,感动山城”;第7题“方言拾萃”中,出现了“惊抓抓”、“灯儿晃”、“搭扑趴”等重庆方言,要求考生选择一个说说它的妙处。
        颜运静认为,命题选材还彰显了社会主义核心价值观,对学生精神具有一定引领作用。从A卷第4题“尊重”的定位连贯题,到B卷第6题仿写的审美与诗意表达,都注意对学生心灵的关注。现代文阅读《少年书架》,内容是回忆作者年少时困窘生活的场景,但整篇文章洋溢了一种对读书生活的向往与热爱。命题还特别注意对考生传统文化的熏染。
        此外,A卷的作文试题是传统的半命题作文,“××让××长久”和B卷的命题“我,不只属于我”,这样的作文题目让学生有话可说,文题贴近考生生活,便于考生捕捉生活中的细节,有利于学生抒写自己的真实感受,避免考生胡编乱造。
        物理  彰显重庆特色 计算长江索道平均速度
        命题专家表示,总体来说,今年重庆的中考物理试题难度与去年持平,形式上比较创新。试题注重考查了学生的探究能力、科学思维和质疑精神;注重了课程与现代社会、科技发展的联系。
        试题彰显了物理学科特色和“重庆特色”。通过糖水、盐水这一生活中的常见液体分层引起的变化,感知实验和科学方法的魅力。根据重庆长江索道计算平均速度、兼具重庆特色的“中欧班列”于2017年4月首次实现发车一千列等,无不体现了物理与生活的紧密联系。试题还聚焦社会热点,比如“PM2.5浓度监测仪器”、“国产C919大型客机”,以及中国制造的“笔尖钢”、“中国首艘001A国产航母”、“中国诗词大会”等,通过物理与其他学科、社会热点的融合,体现物理的应用功能。
        值得一提的是,想要做好此次物理试题,只是死记硬背可是不行的。重庆一中物理老师晏福勇说,试题考查学生审题的能力,要“敢于质疑”。A卷第16题的最后一问,学生熟悉欧姆定律探究出现了预料之外的情况。两卷的第17题,情景是学生常见的,由一个看起来与阿基米德原理相悖的现象引起学生的质疑。这样的质疑,将唤起学生认知冲突,只有真正理解了科学方法,具有物理素养的学生,才能够分析出问题的关键点。
        同时,试题还考查学生分析问题和解决问题的能力,要学会“建立模型”。比如利用《天工开物》中的图片,建立相似度极高的杠杆模型,在模型研究中呈现知识的迁移和应用。晏福勇表示,从这次试题不难看出,提倡教师在教学过程中要进行“智慧化”探索,学生学习要向“多元化”迈进。
        化学  注重联系生活 共享单车入题
        命题专家表示,化学题目总体难度与往年相当,重难点突出,注重回归教材。试题遵循立德树人、践行社会主义核心价值观和弘扬我国优秀传统文化。如甲骨文、指南针、陶瓷、黑火药、丝绸之路、高铁、国产大客机C919等内容。
      试题密切联系实际,关注社会热点,注重化学知识与生活、生产的联系,凸显化学知识的价值。比如一带一路、共享单车、美丽乡村、硫酸厂废水处理、厨房化学、金属冶炼、高粱酿酒、玉米糊、布袋购物、烘焙蛋糕等,考查了相关化学知识。
      试题注重化学实验的考查,分值约为17~19分,约占总分25%以上,重点考查化学实验操作、实验方法、实验现象、仪器选择、气体制取、对比实验、物质的鉴别和除杂等。其中不少内容都是直接取材于教材上的实验。这种考查可引导师生感受和体验实验,以提升学生的科学素养。
      “试题联系生活、生产实际,注重环保。”重庆二十九中化学老师何力介绍,试题注重培养学生的环保意识,也有结合本土特点的考题,可谓丰富多彩。试题注重设置场景,增加题目的温馨感,比如第9题题目就是“妈妈烘焙蛋糕时散发出阵阵香味,说明分子具有什么样的性质。”
        同时,此次试题注重回归教材,比如工业用盐、食盐、空气中的氮气、石墨、金刚石、紫色石蕊溶液等物质,滤纸片、铁生锈、空气中的成分、乙醇汽油、打开可乐瓶塞的现象等,均直接取材于教材。

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