丰都县多措并举提升中小学育人水平

一是注重顶层设计。 启动“质量兴教”三年行动计划，大力实施领雁工程，内培外引，与山东滕州10所学校结对发展，支持组建“七校联盟”“九校联盟”，探索集团化、区域化办学。组织教师全员赛课，依托“一师一优课”，“线上”晒课4380节。384名教师参加片区认证赛，339名教师参加录像课认证赛，优选64节课例进行县级展示。　　

二是注重文化建设。 按照“一校一品，一校一特”，推进区域教育特色学校文化打造，丰都中学新君子文化、中税小学“24孝”颇具特色，新增市县级艺术特色学校10所，体育特色学校6所。深化市级文明单位创建，助力城市内涵发展，49所文明校园全面巩固，15所学校争创文明学校，2所学校接受市级绿色学校验收。　　

三是注重活动体验。 坚持立德树人，开展“学雷锋”“九童圆梦”“清明祭扫”“五好小公民”等系列德育活动，1人被评为全国最美中职生，68人被评为“最美少年”，实验小学等4所学校启动市级德育品牌学校建设。组织开展“戏曲进校园”“书画展评”“艺术展演”“体育节”等文体活动，搭建师生展示平台，累计参与15万余人次。　　

四是注重教育科研。 以教育研究引领学校发展，建立健全教育科研人才库，推报学术技术带头人及后备人才200余人，立项市县级科研课题76个、国家级3个、重点课题3个，结题市级课题48个，结项高中精品课程3个，丰都二中《春风化雨，润物无声》等3个项目立项为全市精品课程建设。