丰都县强化教育帮扶见实效

丰都县以《习近平扶贫论述摘编》为指南，聚焦教育帮扶，强化合力攻坚，确保如期打赢打好脱贫攻坚战。

一是教师帮扶聚活力。按照“就近化、实效化”原则，选派3238名教师结对帮扶贫困户6254户，举办励志教育、感恩教育、诚信教育等讲座150多场次, 激发内生动力。对未脱贫户中的718名县内学校就读学生，落实骨干教师“一对一”进行帮生活、帮学习、帮思想、帮习惯。完善教职工帮扶责任清单，开展帮扶教师专题培训，切实提升教师帮扶能力。

二是驻村帮扶有亮点。出台《关于加强教育系统驻村工作队员管理的通知》，从职责任务、工作纪律、经费支持、待遇保障、激励措施、考核奖惩等方面加强管理，保证驻村扶贫实效。滨江中学驻村工作队在虎威镇大溪村开办“家长学校”，按照有章程、有课时、有师资、有教材、有考核“五有”要求，培训首批学员20人。7名驻村工作队员(第一书记)年度考核获评“优秀”。

三是机关帮扶助发展。发挥部门横向沟通作用，协助村社在建房、供电、用水等方面跑手续、办资料。对帮扶村进行“造血式”资金支持，2018年投入19万元用于解决对口帮扶贫困村行路难、果品销售难等问题。与树人镇岩口场村联合开展支部主题党日活动，获评县“十佳案例基层党组织”。

四是食堂扶贫见实效。以学校食堂农产品需求为导向，结合当地产业、种植、养殖资源优势，实施“贫困村+学校”农产品对接供销模式，探索“订单化”生产。同时，将食堂产业扶贫及群众对教育帮扶的满意度量化纳入各校扶贫工作年度考核，与绩效挂钩，每月采购农产品达100余万元。