九龙坡区三举措深化教育综合改革

一是以人才培养模式改革为核心，积极探索人才培养的有效途径。 全面推进“课程建设、课堂建设、课题研究”，着力构建以“六元素”为核心内涵、以相融相适的“多样化课程、高素质师资、现代化技术”为三大坚实支撑的品质课堂。积极开展“慕课”“云学习”“云课堂”“翻转课堂”试点，推进“微课程”资源平台建设和应用，确定一批改革实验学校，建设一批示范学校。

二是以建立现代学校制度为目的，积极构建学校治理新模式。 深入开展《西部区域基础教育现代学校制度建设的实践与研究》课题研究，2015年年底前实现“一校一章程”。深入推进“六大实验项目”，着力形成一批项目实验示范学校。大力推进“卓越学校”建设，研制“九龙坡区卓越学校评估指标体系”，启动实施“未来学校项目”试点。

三是以推进管办评分离为重点，积极构建教育治理新格局。 把握好教育管理权力边界，进一步简政放权，强化行政宏观调控，扩大学校办学自主权。扎实推进中小学素质教育督导评估改革，建立评价制度和质量评价体系。深入实施“家长教育行动计划”，积极推进家校共育、社区共建、校企共建，形成开放办学的良好育人环境。推进区域教育文化体系建设，积极营建良好教育生态。