重庆信息技术职院优化专业设置服务创新驱动发展战略

一是对接产业发展方向。 根据当地经济建设和行业发展实际情况，对人才需求发展态势深入调研，将调研结果作为专业设置和专业调整的主要依据。  目前，学校专业总数达35个，覆盖9个专业大类、19个专业类，形成了“一体两翼”的专业架构。在主体专业中，拥有市级特色专业1个、市级骨干专业1个、市级教改试点专业4个、校级特色专业8个、市级教学团队1个、市级精品课程4门。

二是建立多方联动机制。 在专业设置和课程设置等方面，注重将市场的短周期性和人才培养的长远性有效结合，聘请政府官员、企事业单位负责人作为专业建设和创新创业指导委员会成员，建立政府部门宏观统筹为主导、行业部门中观指导为依托、企业和学校为主体的多方联动机制。目前，学校已与67家国内知名企业建立稳定合作关系，并在移动软件技术、通信技术、室内艺术设计、汽车检测与维修、电子商务、物联网技术等6个专业上实现校企共建共育  。
　　 三是着力优化专业结构  。在专业设置上，结合区域、行业经济转型发展实际情况，适时压缩或淘汰衰退专业，稳定和巩固成熟专业，不断优化专业结构。学校制订实施专业预警机制，每年从社会需求、师资队伍、教学改革等方面对所有专业进行自评，对条件不好、活力不足的专业一律暂停招生，确保所设专业对社会的高度适应性和充沛生命力。