关心·专心·上心

24.10.2015  10:34

近日,北京有位领导同志在“三严三实”学习讨论会上发言说:“要切实搞好“三严三实”学习,取得预期效果,心不在焉不行,三心二意不行,心猿意马更不行,必须关心、专心、上心,做到身入、心入、情入。” 参加讨论的同志都一致认为,这“三心”确实对于搞好学习至关重要,我们不仅要明白认可,更要去努力践行。

关心,是搞好“三严三实”学习的重要前提。“三严”是对修己正身之道的凝练和提升,也是对我们共产党人为政之规的高度概括;“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求,因此这次学习的重要性不言而喻。而要达到这个学习目的,首先是参加学习者要高度关心这次学习。

关心,才能扎扎实实地投入;关心,才能落实学习时间和精力;关心,才能通过学习提高觉悟,增强能力。反之,如果根本就对这个学习不关心,能推就推,能拖就拖,学习时请假,讨论时缺课,学习之后没心得体会,完全置身事外,那这个学习的效果就可想而知。事实上也确实有一些同志是这个状态,他们对“三严三实”学习漠不关心,觉得这是“软任务”,多学点少学点都无所谓,甚至不学也无碍宏旨,所以学习中往往应付了事,敷衍糊弄,不推不动,大推小动。对于这种不关心“三严三实”学习的同志,必须给予严厉批评,敦促其提高认识,改正错误,以切实投入到“三严三实”学习中,出出汗,红红脸,洗洗澡,跟上飞速前进的队伍。

专心,是搞好“三严三实”学习的关键。专心,简而言之就是心无二用。荀子在《劝学篇》中指出:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。”最近获得诺贝尔医学奖的科学家屠呦呦,就是这样一个专心致志的楷模,她为了研制治疗疟疾的青蒿素,整天都泡在实验室里,废寝忘食,殚精竭虑,夜以继日,从不分心。为了不被家务所累,她毅然把两个孩子寄养在亲戚家。而且,最初试验条件极差,但她和她的团队顶住干扰,克服重重困难,在经历了190次失败之后,于1971年屠呦呦课题组在第191次低沸点实验中终于发现了抗疟效果为100%的青蒿提取物,打开了成功之门。

我们在“三严三实”学习中,也要以屠呦呦的专心态度为榜样,认真听课,认真读书,认真讨论,认真总结,聚精会神,全神贯注,不分心、不走神。绝不能像个别人的学习态度那样,人在会场里坐着,心却不知飞到哪里去了,读书学习也是小和尚念经——有口无心,那种学习只能是自欺欺人,有负组织和人民厚望,每个参加学习的同志都要引以为戒。

上心,是搞好“三严三实”学习的切实保障。上心,意思是放在心上,特别的用心留意,当成自己必办的事。《朱子全书·中庸一》:“人固有偏好一物者,然此一物未上心时,安得不谓之未发之中乎?” 近日获得中宣部“时代楷模“称号的原陕西省广播电视民族乐团团长、著名歌唱家贠恩凤,就是干事业上心、为人民服务上心、奉献社会上心的杰出典范。五十多年来,她把为人民歌唱作为自己的崇高追求,以歌颂党、歌颂祖国、歌颂人民为己任,把挚爱的歌唱事业放在心上,每年都多次到学校、部队、孤儿院、幼儿园等地义演,从不收取分文,累计义唱3万余次。她唱出了人民艺术家的精气神,被誉为“黄土高原上的银铃”, 先后被授予全国先进工作者、全国"五一"劳动奖章、全国优秀文艺工作者称号。

我们搞“三严三实”学习,意义重大,任务紧迫,要想不走过场,学有所获,同样也需要有贠恩凤那样的“上心”精神,听课学习要上心,讨论交流要上心,反思总结要上心。要从思想深处认识到,这次学习对自身成长进步的巨大意义,是一次充电、加油、休整、提高的绝佳机会。真正把“要我学”变成“我要学”,这样才能学出成效,学出名堂,通过学习使自己思想更成熟,信念更坚定,志向更远大,律己更严格,行事更务实,以担负起党和人民赋予自己的历史使命,当好实现伟大的“中国梦”的带头人。

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