北碚区扎实推进校园特色建设

近年来，北碚区特色校园建设以“优质性、独创性、群体性、持续性”四大发展原则为引领，围绕“抓项目、树品牌、创特色”要求分步推进，形成了科技、体育、艺术三大类特色项目共79项，呈现出校校有特色、校校有精品、校校有成效的良好局面。

一是坚持特色校园建设与学校办学理念相结合。 北碚区各学校根据实际情况，结合办学理念，寻求适合本校发展的新优势、新亮点，形成各校独创特色项目。如北碚区澄江小学将特色校园建设与学校办学理念“龙腾云山，志在天下”相结合，培养出澄江小学板凳龙艺体特色项目，并创编了过独木桥、抢板凳、陆上赛龙舟、绕板凳曲线跑、跨越障碍跑、钻板凳等多种游戏形式，使得板凳龙表演活泼有趣，喜闻乐见，多次参与市内外展演，受到广泛好评。

二是坚持特色校园建设与弘扬当地传统文化或合理利用自然资源相结合。 北碚区在推进特色校园建设过程中，坚持将特色项目与传承、弘扬学校当地优秀传统文化，合理利用自然资源相结合，培养知家乡、爱家乡、护家乡的乡土情怀。如北碚区复兴中心校挖掘与传承百年传统文化－复兴农村儿童线描画，培养出复兴中心校线描画特色项目，让农村学生享受优质艺术教育，该校学生线描画作品入选“北京奥运会”国际画展，28件作品亮相“中国上海世博会”等。另外，施家梁小学充分利用嘉陵江江石资源、三圣中心校充分利用青峰山树根资源、晏阳初中学充分利用歇马泥土资源等，将这些得天独厚的自然资源与绘画、书法、雕刻等相结合，培养出独特的校园特色，丰富师生学习生活。

三是坚持特色校园建设与校本课程资源开发相结合。 北碚区在推进校园特色建设中，充分利用西南大学等高校资源，固化建设成果，形成各具特色的校本教材，丰富校本课程资源。如复兴中心校线描画开发校本教材６本，其中《复兴农村儿童线描画低、中、高段教程》由西南师范大学出版社正式出版印发。另外，晏阳初中学、施家梁小学等中小学，分别开发出泥塑、江石艺术等一批校本教材课程，丰富了校本课程资源，推动了全区素质教育深入开展。