永川区教委五措并举提升教育教学质量

一是大力实施“三名”工程。 着力规范全区各类名优教师的培养、选拔和管理工作，构建教师培养体系，引领教师专业成长。发挥市级名师和骨干教师的带动作用，成立“名校长工作室”1个、“名师工作室”8个、“名班主任工作室”4个，每个工作室吸收20名学员。在名校长、名班主任和名师们领衔带领下，260名学员进行为期3年的研修学习。　　

　　 二是开展学业质量监测。 完善教学质量评估办法，坚持每学年对全区中小学进行学业质量监测，将学生综合素质发展情况纳入监测内容，监测结果作为学校教学质量综合评价和校长考核的重要依据。　　

　　 三是开展教学质量分析。 每年对初、高中毕业班教学进行重点调研指导，认真组织召开中考、高考质量分析专题会议，总结成功经验，分析查找问题，帮助学校加强和改进教学工作。必要时将分析结果向全区通报，并作为学校评估和校长考核的重要依据。

　　 四是开展“校长论坛”活动。 每学期开展两次以教育教学管理为主题的“校长论坛”活动，强化中小学校长的教学质量意识，引导校长提炼各自的教学经验，形成先进的教学理念与管理策略，提高校长实施课堂教学管理和教学评价的能力，促进“卓越课堂”的打造和质量效益的提升。　　

　 　五是开展示范校和特色校创建工作。 研究制定加强学校文化建设的指导意见和“体艺特色学校”创建标准，大力开展“永川区校园文化建设示范校”评选和“体艺特色学校”创建活动，推动学校特色化、优质化发展，进一步提升学校的办学品位、发展内涵和教学质量。