重庆医药高专坚持严要求提升学生党员质量

28.03.2016  13:49

 

一是明确发展党员责任链条 。学校党委统揽全局,实行“党委—党总支—党支部”三级学生党建管理模式,印发《学生党员发展工作程序》,明确各级党组织和组宣部、学工部、团委、思政部的学生党员发展工作职责。党总支、党支部把好培养、考察关,组宣部把好审查关,党委把好审批关,严肃程序,坚持标准,明确责任。

二是量化党员考核关键点 。设置党课学员选拔考核指标、党课结业考核指标、入党积极分子考核指标、发展对象考核指标、预备党员考核指标、党员转正考核指标,将学生“政治表现、理论水平、学习成绩、社会实践”量化考核,随时跟踪,及时掌握,实现学生党员发展质量的过程管理。

三是落实党性教育全覆盖。 充分发挥入学教育、课堂教学和党建组织员的教育引导作用,将大学生思想政治教育作为学生党员发展的预前教育,确保新生受教育面达到100%。切实抓好党校培训,专门编著医药卫生类特色党校教材,增强入党培训针对性;切实抓好“1+1教职工党员联系学生班级”制度的落实,实施好“学生双带计划”。

四是用好德育实践平台。 学校紧贴医药行业特色,引入“青爱工程”,创建白求恩便民服务队、雷锋志愿者服务队、天使服务队等11个思想政治教育社会实践平台。依托德育实践平台,通过“学生党员+入党积极分子+普通同学”的组合模式,“传帮带”开展心理健康、性健康、禁毒防艾等主题教育活动,并传持续推进服务社区、回馈社会的志愿者实践活动。

五是紧跟顶岗(教学)实习 。通过“亮身份受监督”“建小组月测评”“立足岗位跟踪考察”等方式,各院部党总支加强对实习阶段入党积极分子或预备党员的管理,将党性教育与岗位技能培养紧密结合,提升学生党员爱岗敬业意识。院部党总支建立实习生党建QQ群、微信群,及时传递党的政策知识和学校信息,实行总支书记定期巡视制度,关注学生思想动态。