丰都县狠抓“四个一批”大力推进校园足球

一是培训一批专业教师。 建立“县上一级培训+分片二级培训+学校三级培训”培训网络，分层分类对全县体育专（兼）职教师开展业务培训，推动专业培训全员化。截至目前，首批开展 “阳光体育、快乐足球”校园足球及啦啦操教练员县级中心培训1场次，内容涵盖青少年足球基本理论、竞赛规则、基本技术动作要领、运动队建设等，培训骨干教师130人。

二是发现一批运动员苗子 。按照“班班有足球、校校有球队”要求，建立“学校赛、乡镇赛、片区赛、县级赛”四级比赛网络，通过开设足球课、举办足球赛等途径，发现一批足球苗子。强化对优秀运动员苗子的培养培训，并分别组建小学、初中、高中县级足球队，代表参加各级足球比赛，带动提升全县校园足球水平。

三是打造一批足球文化。 将校园足球运动与校园文化建设相结合，各校通过创编足球啦啦操、创办足球文化宣传专栏、举办手抄报展览等形式，弘扬“团结协作、顽强拼搏、勇争一流”的足球精神，营造浓厚的足球文化氛围。

四是命名一批特色学校。 首批命名第二中学、包鸾镇中学、名山街道中心小学等12所县级校园足球特色学校，发挥特色学校示范带动作用。其中，丰都中学、平都中学、滨江小学等5所学校已被评为重庆市首批校园足球特色学校。