合川区着力“名校长”培育提升“治校”能力

20.10.2016  00:02

 

一是充分发挥“名校长工作室”作用 。通过开展集体研修,各工作室实现信息互通、资源共享。深入探索学校管理实践模式,逐步提炼形成合川特色的学校管理理论和经验。目前,各工作室组织开展专题讲座、专题研讨等20余场。 二是积极开展校级干部理论培训。 选送12名校级干部赴重庆文理学院参加“重庆市第30届中小学校长培训”,12名中层干部参加市教委组织的“中小学校长资格人选储备工程培训”和“教育管理干部综合管理能力提升培训”。组织协调相关科室、学校做好区内干部培训1000余人次。 三是创新开展“影子培训”模式。 选送5名左右中青年校长到区外学校跟岗学习;着手启动区内“影子培训”工作,选送一批乡镇中青年副校长和后备干部到城区学校进行跟岗学习,提升业务技能。