永川区构建“四大机制”推动学前教育快速发展
一是多元化办园机制。 健全“政府主导、社会参与、公办民办并举”的多元化办园体制，着力构建“广覆盖、保基本、多形式、有质量”的学前教育服务体系，将扩大学前教育资源作为解决“入园难”的突破口。自2011年以来，已投入近2亿元建成独立建制公办幼儿园12所、民办幼儿园发展到118所，累计新增教学班级180余个，新增幼儿学位7000余个，学前三年入园率达96%以上。
二是生源预测机制。 充分考虑城乡人口分布和流动趋势，建立生源预测机制，科学制定发展规划，合理布局城乡学前教育机构，农村按照服务人口3000人以上、服务半径原则不超过1.5公里的要求布局幼儿园。城区按服务人口6000至9000人至少设置6至9个班、9000人以上至少设置10至12个班的规模幼儿园标准，规划建设社区幼儿园。城镇小区配套幼儿园建设应与小区同步规划、同步建设、同步验收、同步交付使用。未按规定配套建设幼儿园的小区，规划部门不予审批，建设部门不予验收。
三是经费倾斜机制。 新增教育经费向学前教育倾斜，保障学前教育经费占教育经费总支出的比例逐年提高，设立学前教育专项资金，用于幼儿园建设、师资培训、普惠性社会力量办园补助，重点向农村倾斜。建立学前教育资助制度，对家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童接受普惠性学前教育给予重点资助。
四是民办园奖补机制。 采取政府购买服务、减免租金、以奖代补、派驻公办教师等形式，引导民办幼儿园提供普惠性服务。民办幼儿园新建、改扩建用地可实行划拨取得，并免缴城市建设配套费，民办园幼儿与公办园幼儿同等享受免费体检、校方责任险，农村民办幼儿园幼儿享受农村义务教育阶段学生的饮用奶和爱心午餐政策。鼓励民办幼儿园提档升级，对未达等级幼儿园提升为三级的，区财政奖励1万元；三级园提升为二级的，区财政奖励3万元；二级园提升为一级的，区财政奖励5万元。
