垫江县借力“互联网+”推进教育信息化

一是搭建教育平台。 投入1.33亿元升级教育城域网，建设资源管理平台、视频会议系统、资源库、出卷王题库管理、图书管理系统、网络学习与交流平台等。89所学校接入带宽1000M的教育城域网，村点校全部采用FTTH光纤接入，基本实现“宽带网络校校通”；安装班班通多媒体设备2340套，配备率达100%；建设标准化考点4个，实现与教育部、市远程巡考系统的联网运行。

二是变革教育方式。 充分发挥教育技术优势，推行慕课、微课、云课堂、翻转课堂、在线课堂等师生积极互动的教育新模式，全县95%以上的教师能够熟练开展远程互动教学、师生网络互动研讨、远程教育辅导、在线测评、资源配置、教学质量监测、教育督导评估等方面的信息化教学活动，初步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。

三是提升应用效能。 完善“县教委—教师进修校—片区—学校”层级管理机制，利用互联网培训教师1.2万余人次；建立实名制网络学习空间7300个，上传优课、微课6000余节，建成覆盖中小学各学科章节99%内容的资源库。桂溪小学“云课堂”项目教学试点应用研究、垫江二中9所学校承担的“基于互联网+开展中小学创客教育途径与方法研究”国家级与市级课题研究效果明显。