垫江县有力推进“两学一做”学习教育

一是“造”氛围。 县委教育工委及各校利用垫江教育网、QQ群、微信群、微博、宣传橱窗、展板、标语、条幅等载体刊播“两学一做”专题信息200余条，转发信息500余条，深入宣传“两学一做”学习教育的重大意义、总体要求、方法步骤等，营造良好学习教育氛围。

二是“搭”平台。 全县教育系统印制“两学一做”学习教育笔记本3456本、编辑“两学一做”学习教育专刊11期，为广大党员提供交流平台；开展“亮身份、晒承诺、做‘五型’教师”、“翰墨书党章、丹青绘华章”书画赛、“共建促发展，帮扶创和谐”城乡共进等活动，不断强化学习教育效果。

三是“重”督导。 县委教育工委组建“两学一做”学习教育督导工作组6个，9个片区教管中心建立相应督导组，推行“教委—片区—学校”三级督导机制，分片、分校定期或不定期督导全县89个基层党组织（含1个非公党建），实行督导问责机制，确保“两学一做”学习教育全覆盖、常态化。