学校举办专题讲座提高教师教改教研能力
17.04.2015 18:10
本文来源: 广播电视
邓磊副教授从当前人文社会科学研究的基本趋势、高校教师的科学素养与人文关怀、项目申报与研究技巧、学术成果公布技巧和学术论文写作五个方面进行了讲解。他认为“十八大”以来，高校智库角色愈发凸显，作为高校教师，深厚而系统的专业功底是构建知识分子身份的唯一标准，同时高校教师还应当具备根基深厚、现实亟需的人文关怀。他鼓励有能力的老师们积极申报高级别的项目，将基础理论与实践应用相结合，实现个人与学校的共同发展。邓教授还重点结合自身经验和具体的项目申报实例，就项目申报的选题原则、不同类型和级别的课题对研究方法的选择、研究思路的设计、课题成员的组成及课题内容的撰写进行了详细的讲解,同时给大家介绍了投稿技巧以及学术论文写作中应该注意的问题，讲解最后他与参会教师就项目申报问题作了交流。
教务处副处长黄翔结合学校2015年教改项目申报工作作了动员，学校提供政策和经费支持广大教职工积极投入教育教学改革研究与实践中。【责编/邓晶晶】
本文来源: 广播电视
17.04.2015 18:10
