梁平县提升学校德育工作水平体现“三个重视”

一是重视常规教育，保证德育实效。 利用国旗下讲话、黑板报、电子显示屏、横幅、班团活动等各种渠道，引导学生深入学习实践社会主义核心价值观，加强学生思想道德教育。大力开展“德育主题月”“德育主题周”等活动，夯实学生日常行为规范教育，引导良好学风、班风和校风形成。

二是重视队伍建设，提升德育水平。 组织68名班主任分批次参加班主任工作经验交流学习，邀请专家作讲座12次，组织优秀班主任开设“经验交流大课堂”26次，提升班主任班级德育管理水平。加强学生干部队伍建设，探索并完善学生“自主管理”德育模式，督促学生自觉、自查、自省，引导学生良好品德养成。

三是重视家校联系，形成德育合力。 通过组建家长委员会、开办家长学校、开通微信公众交流平台、创建家校沟通qq群等方式，指导家长做好学生日常品德教育；通过“教师访万家”、家长开放日及召开家长会等多种途径，与家长交流学生在家在校情况，形成家校合力，提高德育工作针对性。