实践大课堂 精彩共分享 全市学校围绕“做人、立志、创造”开展暑期实践

08.09.2015  18:36

巴蜀小学开展民俗文化体验活动

      以学生动手实践为核心,提升学生手工制作、劳动技能、探究创新等能力的“实践大课堂”活动得到师生广泛欢迎。这是我市落实减负提质行动,深化学生素质教育的重要战略举措。
      今年,按照市教委要求,全市各学校围绕“做人、立志、创造”加强学生暑期活动指导,陆续开展起丰富多彩的综合实践活动。练体能、学经商、听讲座、下农村、进工厂……经过一个暑假的磨练、体验、分享,孩子们都有哪些新的收获和感悟?
      付出汗水收获成绩
      增强体质,磨砺意志——这是传统课堂上孩子们很少能体验到的。假期,一群孩子在老师的带领下自觉“找苦吃”。
      7月31日,在马来西亚吉隆坡举行的第八届亚洲跳绳锦标赛上,我市诚善中学学生段中飞获得15岁以上男子组3分钟单摇第一名,打破该项目的亚洲世界纪录。就在此前几天,鲤鱼池小学26名学生凭着动人的舞姿在全国“小荷风采”少儿舞蹈大赛中从160个参赛节目中突围,获得了银奖。
      这段最热的日子里,这些学生在挥汗如雨的奔跑训练中学会了付出。
      行知学校啦啦操运动员们在炎热的夏天坚持每天8小时的训练;字水中学田径队的队员也坚持每天在赛道上奔跑;29中的女足姑娘们晒成了“黑珍珠”……
      据市教委体卫艺处处长余世琳介绍,暑期我市各中小学学生广泛开展足球、跳绳、象棋、田径等体育项目活动,吸引大量中小学生参加,并多有斩获。如在2015年全国中学生田径锦标赛上,重庆代表队获得了团体成绩第二名,是重庆直辖以来取得的最好成绩。
      此外,黔江新华小学学生王美诺也在亚洲跳绳锦标赛上为中国女队夺得首枚金牌,这名12岁的小姑娘以单脚数101对的战绩打破了亚洲纪录。
      生活处处都是课堂
      生活即教育,社会即课堂。无论是学会一项体育运动,还是掌握一门基本生活技能,社会生活处处都是他们成长的课堂。
      市教委相关负责人表示,暑期学生实践教育活动旨在引导和组织学生在社会调查、参观访问、兴趣发展等丰富多彩的实践体验活动中,感悟“做人、立志、创造”的真谛,自觉践行社会主义核心价值观。
      在彭水县发起的“科学调查”暑期体验活动中,同学们走进气象局、污水处理厂、农产品加工厂不断开拓眼界,丰富知识结构。重庆一中学生在北京举行的“小小百家讲坛”电视演讲全国总决赛中夺得冠军,发出青少年传承中华美德的“好声音”;重庆外国语学校学生在社区建起英语角,帮助更多人提升英语能力。
      我市的高校学子也没闲着。西南大学的志愿者们针对当地留守儿童的心理健康状况进行调研和辅导;重庆大学光电学院的同学们还将音乐、美术、书法、足球等素质教育融入课程。
      城乡孩子共绘梦想
      城里孩子的假期生活丰富多彩,农村儿童的假期也发生着变化。
      在市教委牵头下,我市各区县和中小学校在假期里对留守儿童给予极大关注,不仅鼓励大学生志愿者当好“知心哥哥(姐姐)”,还提倡对农村留守儿童进行学业辅导、心理疏导、亲情陪护,并推广“代理家长”模式,让留守儿童过一个安全、温暖、快乐的暑假。
      石柱县三汇小学组织29名留守儿童与主城29个家庭“结对子”,让大多数孩子第一次走出大山。住进结对小伙伴家中,在重庆爸爸妈妈的陪伴下,他们到动物园、科技馆、游乐园等地方游玩,欣赏重庆夜景,感受父爱母爱和家的温馨。
      除了农村孩子“走出去”,许多城里孩子也在今年暑假走进了大山,体验放羊、喂牛,学会适应艰苦朴素的生活,学会坚强。
      即日起,本报将发起“快乐课堂 精彩创意——实践大课堂优秀案例”征集活动,让更多孩子快乐学习,快乐成长。
      本版文字除署名外由刘进采写