开州区切实加强学生环保教育

一是课堂教育，培树环保理念。 以地理、生物、劳动类课堂为主阵地，教育学生从自我做起，为生态文明建设尽心出力。其他科任教师结合教学内容，及时对学生渗透环保教育。针对不同学段学生特点开设富有特色的选修课程，并借助世界水日、世界环境日等开设长短不同的临时性课程，帮助学生进一步增强对环保理念的认同和感受。　　

二是活动熏陶，升华环保精神。 以“学雷锋”月为契机，组织学生深入社区、公园义务清理环境卫生。以植树节为契机，组织学生动手为学校、社区增添绿意。各校每学期至少开展一次环保知识竞赛、废旧材料时装秀、“跳蚤市场”等活动，并利用多种方式动员学生尽量选择步行上学、低碳生活，切实引导学生通过活动参与提升环保自觉。　　

三是多元共育，筑就环保品格。 将环保理念纳入校园文化建设，让学生时刻接受熏陶。利用家长会、致家长的一封信、微信群或QQ群等平台和途径，督促家长做好家庭环保教育。常年开展“小手牵大手，共建文明美好家园”“小手牵大手，共建文明卫生城市”等活动，通过家庭、学校与社区交互作用，铸就学生公益文明、崇尚环保的良好品格。