梁平县创新德育方式不断提高德育工作实效

一是课程化育德 。 以打造精品课堂为载体，以实现个人梦为依托，因地制宜开发精品校本德育课程，将德育理念转化为清晰可见的“生命符号”，让校园德育生机勃发。职教中心“七个一”学生发展目标、袁驿中学的《凤凰教育》、虎城初中的《榜样的力量》、西苑小学的灯戏操等，融合“非遗”传承，整合校本德育教育资源，以课程教学助推学生奋力前行。

二是人文化育德 。 以人文精神为抓手，以优化校园文化为灵魂，建设多彩校园，精心架构育人空间。各学校规范张贴和悬挂名人画像及名言警句，精心打造廊道、橱窗、班级、餐厅、公寓等校园文化，倾力组织生态园护绿、翰墨书香等主题活动，渗透“儒雅”“礼让”“贤仁”等传统美德，实现环境、道德、精神等多维度育德。

三是生活化育德 。 各学校创新开设“储存良好习惯，收获美好人生”主题“实践连锁店”，通过“红领巾银行”“成长记录袋”“爱心保鲜膜”“绿色积分卡”等实践载体，让学生把日常的点滴进步存进“储蓄卡”，为自己的不良行为“买单”。获取“财富币”，累计增加“成长值”，按期结算用于校园“跳蚤市场”购买书籍、文具等物品，调动学生做人、做事、求学积极性，体验成功的愉悦。