忠县多形式创新中小学德育育人模式

一是“主题队会+校外实践”活动育人。 围绕“喜迎十九大”主题精心组织“歌唱祖国—献礼十九大”“祖国在我心中”“中华经典诵读”、传家训诵家风等主题队会、班会活动40余场；组织开展“寻访魅力教师”“魅力学生”“研学旅行” “白公诗词会”等校外实践活动，参与达5000余人次。　　

二是“师资培训+专家引领”专业育人。 建立健全师德建设长效机制，开展师德典型“道德讲堂”“师德大讨论”等活动10余次；评优选模树典型，全年评选优秀班主任10名、表彰师德标兵30名，并分片区开展演讲报告；通过外请市级专家到县培训、本土专家校本研修、远程培训、外出交流学习、学区联盟等多种途径，提升教师专业水平。全年，校长、德育干部参与专题培训800余人次。　　

三是“德育课程+校本教材”个性育人。 强化地方课程和校本课程整合，开发出忠县乡土人情、女孩悄悄话等地方课程，着力丰富“第二课堂”内涵；结合校情研发“雅静教育”“魅力教育”等校本教材6000余册。全年投入600多万元，购买图书近100万册，打造校园书吧110余个。　　

四是“阵地建设+特色创建”环境育人。 按照“一校一品”“一校一特”总体思路，全面深化特色学校建设，将“忠义忠州.现代教育”作为区域特色战略整体推进，投入1000多万创建绿色学校20所；加强阵地建设，全县设立“亲情聊天室”“温馨热线”“心理咨询室”300余个；组织创建各级“阳光体育示范校”“少年宫实践基地”29个。