忠县扎实开展中小学生心理健康教育

一是建平台，强化学生心理干预。 开通中小学心理辅导热线，月均接受学生电询1500余人次、面询近200人次。建成心理健康教育示范学校11所，充分发挥辐射作用。92所中小学均成立心理健康咨询室，设立“爱心信箱”，建立学生心理健康档案。　　

二是抓师培，提升健康教育水平。 组织心理健康教育教师、德育干部、班主任参加心理健康教育专业培训3期，累计培训专、兼职心理教师200余人次。各校自主研发心理健康教育校本课程，开展“留守儿童心理研究”“中小学心理健康教育策略”课题研究，不断提升心理健康教育水平。　　　

三是聚合力，培养学生健全心理。 建立健全心理健康教育机制，加强与政府、职能部门联系，形成多方面齐抓共管工作合力。通过建立家长学校、家委会、教师访万家、家校联络卡、“四点半学校”、少年法庭等举措，对留守儿童、务工子女、困难学生等的学习、生活及心理健康成长进行疏导，营造良好的社会环境、温馨的家庭氛围，培养学生健全心理。