铜梁支队四项措施全方位提升校园火灾防控水平
05.05.2016 16:21
本文来源: 消防网
一、以明确目标为抓手，落实“两个”标准。根据《重庆市高等学校消防安全“四个能力”建设标准》、《重庆市中小学校、托儿所、幼儿园消防安全“四个能力”建设标准》标准，对学校消防工作职责、消防检查内容、频次、火灾隐患整改流程、宣传教育培训等重点内容逐一进行细化。在铜梁中学召开了消防安全标准化管理现场推进会。组织全区中小学、幼儿园消防安全责任人、管理人开展消防培训、演练活动，大力推行行业标准化管理。在全区推行消防安全示范课评比活动，为全区50%的中小学生发放消防安全知识读本。重庆市巴川中学、铜梁一中等学校成功争创重庆市消防安全示范学校；重庆巴川中学谭建青老师参加了重庆市首届消防安全知识赛课活动，获得了渝西片区中学组第一名，全市二等奖的佳绩，营造了人人关心消防、人人参与消防、人人支持消防、人人宣传消防的良好氛围。
二、以样板打造为载体，完善“五项”制度。选取重庆巴川中学和铜梁一中等5个中小学为全区学校“四个能力”建设样板单位，通过帮扶指导，整合资源，突破以往管理模式，推动学校消防管理制度化、长效化。建立以学校校领导、归口部门、责任区、师生为主体的四级防火检查制，逐级落实检查人员职责，明确检查时间、内容，形成全时段、全方位、多层次的隐患排查网络。细化火灾隐患发现上报、督促整改、集体讨论、整改复查等流程，建立健全隐患整改长效机制，确保了隐患整改人员、资金、措施的“三到位”。在重点场所建立疏散引导小组，落实疏散引导员职责，规定每个疏散小组由两名疏散员组成，其中一名负责在首位引导人员疏散，另一名负责在末尾搜索确认，确保火灾现场人员全部疏散到位。推广建立校园消防微型消防站，依托保安巡逻队开展灭火应急疏散演练。大力开展“手把手”、“一对一”消防宣传培训，举办消防“消防安全示范课”、“家庭消防总动员”等活动，建立健全常态化消防宣传制度，有步骤、有计划、有层次地在学生、教职员工中开展消防“明白人”培训。
三、以隐患整治为重点，全面优化校园消防环境。坚持定期火灾隐患排查和整治制度，每学期开学前区教委组织安监、消防、质监、公安等部门对所有学校进行一次拉网式的大检查；学校校长每月对本校消防安全形势进行分析，分管副校长每周对教学楼、宿舍和食堂等师生密集场所进行火灾隐患排查，对消火栓、灭火器等消防设备进行检查，每月向教委报告并建立隐患排查台帐，做到全面排查，预防为先，确保安全。加强消防设施器材的维护和更新，做到了重点部位、重要场所和疏散通道、安全出口的全覆盖。今年以来，区教委预计累计投入1000余万元用于整改校园消防安全隐患，主要用于增设消防疏散楼梯、增设室内消火栓等。
四、以应急演练常态化，提升应急处置能力。全区学校每期都组织师生进行消防应急疏散演练，累计演练达200多场次，使全体师生进一步掌握火场逃生自救基本技能，熟悉逃生路线和疏散程序，从而全面提高师生应急逃生能力，一旦发生火灾，能够及时组织师生安全疏散，尽最大努力保障师生生命财产安全，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。强力推进消防安全知识进课堂，全区所有学校每月必上一节消防安全课；加强阵地宣传，利用橱窗、板报、LED、楼道警示标语等载体，广泛开展贴近师生、贴近生活、贴近实际的消防知识宣传。累计办板报500余幅，设置警示标语1000余条。组织学校消防管理人员应急知识培训，对全区200多所中小学（幼儿园）副校长开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的专题培训，大力普及安全用火、用电、用气、用油、燃放烟花爆竹等防火知识，使其达到“三懂三会”的要求，确保了全区教育系统消防知识培训宣传到位率达到100%。（审核人：陈维波）
本文来源: 消防网
05.05.2016 16:21
