彭水县教委四结合做好防灾救灾减灾工作

一是与典型案例相结合 。 各学校充分利用近期的地震灾害、交通安全事故、食品安全事故等典型案例进行宣传教育，以“国旗下演讲、征文比赛、专题讲座”等形式普及防灾救灾减灾知识，大力营造防灾救灾减灾的学习氛围。 　　

二是与课堂教学相结合。 深入挖掘《义务教育地理课程标准（2011年版）》《品德与生活》《思想政治》等骨干学科教材中的防灾救灾减灾教育元素，通过课堂教学让学生掌握有关知识，树立正确的灾害认识观，增强学生灾害风险防范意识，切实有效增强灾害防范与应对能力。　　

三是与重要节日相结合。 坚持以防为主、防灾减灾救灾相结合的方针，以全国中小学生安全教育日、“5·12”防灾减灾日、“11·9”消防日、“12·2”交通安全日等为重要抓手，以开学初、放假前等为重点时段积极开展防灾减灾救灾教育活动，联合消防、公安等部门开展实践演练活动，有效提升师生防灾救灾减灾能力，邀请家长、社会人士一起参与到防灾救灾减灾的宣传教育活动中来，构建“学校、家庭、社会”三位一体的教育体系，强化灾害警惕意识，促使防灾救灾减灾教育走向制度化、常态化。　　

四是与日常活动相结合。 通过张贴海报、播放视频、知识竞赛等多形式做好防灾救灾减灾宣传教育工作。充分利用校园广播、电视、报刊等传统媒体和互联网、微博、微信等新兴媒体，发挥好校园宣传教育基地的教育警示作用，适时组织师生开展“预案演练”活动普及自救互救技能，熟悉应急避难场所、疏散路径、灾害预警信号和程序等，提高师生的参与意识和应急能力。