垫江县教委强举措助推教育扶贫工作成效显著

一是夯实扶贫队伍，彰显精准施策。 着力夯实机关干部、学校领导、普通教师等3支扶贫队伍，壮大扶贫攻坚中坚力量。机关干部对口联系桂溪街道所辖村(社区)，对扶贫对象精准摸牌，采取“一对一，点对点”方式开展扶贫工作，2017年机关干部送去慰问金及慰问品5万多元，走访贫困户400余次，解决具体问题200余个。通过送教上门、送考到家、物质慰问、精神慰藉等方式，学校领导和教师深入开展教育扶贫1000余次，共同查找致贫原因，制定针对性帮扶措施，切实做到精准施策。

二是强化薄弱环节，凸显教育均衡。 加快发展农村学前教育，实施第三期学前教育三年行动计划，建成以普惠性幼儿园为主体的学前教育服务网络，构建9个学前教育发展共同体，基本解决“入园难、入园贵”问题。加快农村学校标准化建设，2017年投资2.37亿元，新增教育用地65.57亩，新建、改扩建校舍7.06万平方米，改造场地15.19万平方米，极大改善了农村学校办学条件。加快农村教师队伍建设，2017年新招教师356人，安置到农村学校186人，大力推进乡村教师支持计划，选派城区优秀教师352人到农村支教，切实缓解乡村教师结构性缺员问题。

三是加强定点帮扶，呈显扶贫实效。 充分采取谈话交流、政策引导等多种方式，帮助建卡贫困学生家庭消除“人穷志短”“等靠要”等思想，增强主动脱贫积极性，切实从思想上“扶志”。积极落实教育惠民政策，2017年发放学生资助金5271.91万元，惠及学生5.89万人次，对建档立卡贫困学生实现资助全覆盖，对全县75所学校实施营养改善计划，惠及学生2.2万余人，有效解决贫困学生读书难问题，切实从经济上“治贫”。加快推进特殊教育发展，采取就读特教学校、随班就读、送教上门等多种形式，使三残儿童入学率提高到98%，切实从教育上“治愚”。