明年重庆迎战“新高考”:语文强调阅读 英语增三题型

10.11.2015  08:37

  考生进行高考的最后冲刺 新华社图

  商报图形 唐慧佶 制

  商报记者 秦健

  2016年重庆将使用高考全国卷。11月8日,重庆一中召开帮扶学校联盟高考全国卷研讨会,“新高考”来了,考题有啥变化?应该如何复习?来,一起听听名师怎么说。

   语文 阅读更强调阅读能力

  【重庆一中高三语文备课组长安磊】与重庆卷相比,全国卷更注重选拔性,更强调学生阅读能力。三篇现代文阅读,一个是必选,一个是“二选一”。文学作品阅读,以往主要是散文和小说,实用类的阅读,如人物、传记、新闻等。“二选一”可选一个作答,即学生如果对文学类作品积累不深,可选实用类作答。这就要求学生平时阅读要拓宽种类,不仅要读文学作品,还要阅读新闻、传记、科普类文章等等。

  其次,全国卷考查逻辑思考的内容较多。如排序等。同时,古诗文难度加大,以往,重庆卷只要把字、词、句弄懂即可,全国卷则注重文化知识的考查。

  至于作文部分,全国卷紧扣时代主旋律,因此,学生们在复习中要注意时事政治的热点及其对应观点。

   数学 “压轴题”三选一

  【重庆一中高三数学备课组长杨春权】即将使用的全国卷在整体难度上有所提升,但由于最后一道大题采用“三选一”,因此,难度较大的反而是倒数第二大题。以往数学卷中,最后一道大题通常作为成绩优异考生冲刺高分而出现,不少成绩中下游的考生放弃。

  已对全国卷进行仔细研究过的老师们在讲课时重点应有所转移,学生如果按之前既定模式复习,忽视课堂学习时间,或造成重点知识点遗漏,因此,要求学生在复习时需更加注重把握课堂时间,紧跟老师复习流程。

  此外,学生要尽量改变以往按题号顺序做题的习惯,最好以题目简易程度为序做题。同时,全国卷知识点的多点分层要求考生更加注重运算能力,提高运算速度。

   英语 新增加了三种题型

  【重庆一中高三英语教研组长王晓颖】全国卷英语有几大变化,一是听力部分,从重庆卷原来单独的一年两考变为试卷上考。二是阅读理解以前的5篇变为4篇。三是增加了三种新题型,即七选五(7个备选的句子中选5个可以代入原文的句子);语法填空取代了原来学生考了多年的单项选择;短文改错,重点考查语法、语篇的理解。作文则由原来的两篇小作文变为一篇100字的大作文。

  针对这些变化,在后期复习时,学生要做到以下几点:夯实考纲词汇,尤其是核心词汇灵活运用;保持定量定时的完形填空、阅读题型训练;针对新题型,要将解题技巧建立在一定数量的练习之上,并善于总结适合自身的解题思路;尤其重要的是,要将以上各板块复习心得渐次运用在作文中,熟悉适合自己的作文框架。

   文综

  政治:更注重思维能力考查

  【重庆一中高三政治备课组长何玲】全国卷试题更注重对学生思维和能力考查,淡化了知识考查。如:2015年全国Ⅱ卷14题,考查存款保险制度的意义,与教材知识联系少,主要考查学生对现实问题的理解和分析。因此,复习中,要加强时事政治学习与分析,拓展视野,训练分析问题的能力。

  全国卷选择题的知识性错误减少,理解性错误增多。以往重庆卷选择题知识性错误较多,学生容易排除错误题支。全国卷理解性问题增多,难度加大,考生要加强相关训练。

  在非选择题上,全国卷与重庆卷的不同之处在于增加了探究性试题。

   历史:应抓住主线博古通今

  【重庆一中高三历史备课组长谢宏强】全国卷与重庆卷的不同之处,主要在以下四个方面:试题结构、对必修和选修教材处理、能力要求、试题难度。全国卷主观题对学生的综合能力要求较高,需要具备一定的知识、能力和历史素养。

  新课标全国卷强调对学生历史素养的考查,历史素养的基本要素是知识、能力、意识和价值观。《高中历史课程标准》在内容选择上强调“基础性、时代性”,就近三年全国卷看,重视对历史问题的现实思考,对现实问题的历史反思。因此,在高三总复习中,应注意关注社会热点问题。

   地理:“三观”出现频率高

  【重庆一中高三地理备课组长岳伟】全国卷部分构成发生变化,客观题部分由重庆卷的12道单项选择调整为11道,分值由48分变为44分;同时,非选择题(主观题部分)由原先的两道必做题变成两道必做题和三道选做题(选一道完成),选做题来自三本选修教材,分别是环境保护、自然灾害防治和旅游地理。

  回看近五年全国卷,考查重点都放到了区域地理事实的成因、意义、影响等方面,其解答思路大多来自高中必修一二三册教材的理论与观点。

  虽然环境保护与自然灾害防治两个部分都属于选修内容,但是全国卷所反映出的必做题部分,人地协调与环境保护都有涉及,经统计发现,资源观与环境观以及发展观在必做题的90分中出现频率非常高。

   理综

  物理:情景类题目减少了

  【重庆八中高三备课组长 刘福林】全国卷整体难度比重庆卷略有增加,试题中基础题和超难题都有减少,梯度更小,大量题目属于中档题。全国卷中情景类题目减少,更加注重物理基本模型的考查。同时,全国卷选择题所占比例更大,将出现多项选择题。

  全国卷的许多题目不再是字母运算,而是数字运算,这要求考生提高数字运算能力。

  全国卷的三个选修模块难度逐年变化,占的分值更大。因此,考生需要特别重视模块的选择,有条件的尽量学习2个模块;如果只学习一个模块,则一定要用好教材,做到不漏掉每一个细小知识点。

   化学:更加注重化学应用

  【重庆八中高级教师文传禄】与重庆卷相比较,全国卷结构发生了变化,分必考题和选考题,选考题三个模块赋分均为15分,由考生自主选择。全国卷更注重能力考查,阅读量较大。

  学生在复习中,首先要注重教材,将知识点落实,注重归纳、整理,同时,将知识点系统化、网络化。深入挖掘课本中的重要案例,将课本原型知识模型化整合、拓展。尤其是设计类能力。

  第二,加强阅读、审题训练,能够分析问题的过程并得出结论,并用正确的化学术语及文字、模型、图形、图表等做出表达。

  第三,重视化学实验的操作和技能培养,结合实验目的,写出反应方程式,依据反应所涉及到的反应物、产物、条件等设计方案。

   生物:关注教材小字旁栏

  【重庆八中生物一级教师刘江】全国卷有以下几个特点:单选题和必做题不涉及选修教材内容,但选做题考查选修教材的同时兼顾考查相关模块的必修教材内容;必做题中有涉及考查学生表述自己思维过程和观点的问题;必做题填空的数量不固定,分值不固定。

  试题中考查的知识不局限与教材正文内容,有些来源于教材小字部分、旁栏等,甚至不完全受教材限制,因此要重视考试说明;试题的顺序不一定按难度编排,也可能参考教材知识编排的顺序进行排序。

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