永川区教委着力提高教育管理水平

一是理清权责边界，为学校“减压松绑”。 做好“权力减法”和“责任加法”，进一步清理、完善权力清单，权力事项从113项下降到66项；全面梳理责任清单，厘清职责边界，公布主要责任清单12项，具体工作事项89项，且全部明确了责任科室和责任人。严控“三评一查”（项目评审、教育评估、人才评价和各类检查），清理、规范和全面整合各项荣誉评比和达标创评，取消不符合实际、效果不明显等创评事项12项，进一步为学校“减压松绑”。

二是优化管理方式，助学校自主发展。 理顺教育行政部门和学校之间的关系，向社会公布“学校安全管理”“教育考试考风考纪”等10项监管制度，加强社会普遍关注事项的监督力度。综合运用政策、规划、创建等措施，减少不必要的行政干预，支持学校自主办学。深化学校发展性评价，对学校的考核严格按照三年发展规划评定。扩大学校办学自主权，在资源配置、办学模式等方面给予学校更多自主权。

三是加强执法监督，促学校规范办学。 全面建立教育系统内部审计制度，确保全区各中小学、公办幼儿园及直属单位每三年轮审一次。通过公示、公告、通报、约谈、限期整改和督查等，切实完善教育督导和评估监测机制。切实落实责任追究制，对违规违纪的，严格按照责任追究办法规定，发现一起查处一起。2016年，全区共查处违规教师9人，有效遏制了有偿补课现象蔓延的势头。