江津区创新三项举措培育特色职教品牌

23.01.2018  01:11

   

一是创新引导机制。 出台《江津区高技能人才队伍建设规划(2017—2021年)》和《江津区深入推动职业教育校企合作实施方案》,支持引导区级相关部门、园区企业与辖区高校开展“政校企”“产学研”深度合作,辖区高校已与50余家企业建立“产学研”合作长效机制和生产一线实习基地。制定《江津区专利试点示范企业(院校)认定与管理办法(试行)》,对获认定的“专利试点院校”和“专利示范院校”给予一次性2万元奖励,按照申请发明专利件数补助工作经费,并实行项目推荐、立项、服务“三优先”。组织辖区高校联合成立“高校科技创新联盟”,搭建区域性创新工作平台,成功打造9个市级高校众创空间。  

二是创新办学模式。 重庆工商学校牵头建成拥有36所职业院校、80家知名企业的全市首个跨区域、跨行业的重庆工商职教集团。重庆江南职业学校牵头建立由26家知名工业企业、13家农业龙头企业、20个村(居)和15所职业院校参与的全国首个农民就业创业培训集团。依托重庆工商职教集团,规划建设30平方公里职教工业园,通过实施教师双跨、学生双证、产教双促、供需双动、校企双赢的“五双”工程,促进招生与招工、基地与车间、实习与工作、教师与技师、学生角色与员工身份、课程开发与技术研发等六大融合,推动园团互动,形成学校与企业联盟、与行业联合、与园区联动的办学模式,培养能够支撑产业转型升级的高素质人才,重庆工商学校“园团互动”办学模式被教育部作为七大办学典型之一向全国推广。  

三是创新育人方式。 全国现代学徒制改革试点工作深入推进,重庆工商学校与大金空调(上海)、格力电器、重庆卓鹏科技等企业合作,重庆市江南职业学校兴建生产性实训基地约8000平方米,引入重庆市东科模具、重庆江南春天制衣、重庆卓联电子仪表等企业入驻学校,创新形成“12133工学结合”培养模式,从培养方案、教学标准、质量监控、评价体系制定,到招生招工,“双导师”教学团队建设等方面搭建校企“双主体”一体化育人平台,形成学校、企业双主体育人,教师、师傅双导师教学,学生、学徒双重身份,学校、企业双重评价的现代学徒制特色。同时,学生在企业学习期间,企业每月补贴1200元/人的生活费。学生学徒出师考试合格,由重庆工商学校对学校教师和企业师傅按5000元/人次进行奖励,鼓励学生和教师积极参与现代学徒制试点。目前,已培养“现代学徒制”学生167名,首届毕业生就业稳定率达100%。  

重庆市职业教育对经济发展贡献度进一步提升
    一是资源布局更加合理。构建“1+2+4+N”职教发展格局,主城区主要布局高职院校,中职院校布局达到40%;万州、永川两个职教基地院校布局15%;涪陵、黔江、江津、合川4个职教区域中心布局院校15%;其他区县布局30%。二是校企合作更加紧密。职业院校与5000多家企业实行协同育人,订单式培养20.人民政府