沙坪坝区多举措加强文明校园建设

22.03.2017  21:26

 

一是突出价值引领。 树立“固本铸魂,整体育人”理念,即“固价值准则之本,铸爱国主义之魂”,用“爱国、责任(敬业)、诚信、友善”四个序列价值准则教育引领文明校园建设,时时处处事事人人育人,提升学生学习意义和生活品质,出版《扣好人生第一粒扣子——沙坪坝区价值准则教育的实践探索》文集和画册,按照“时间为序、空间为纲、问题为基”的基本思路,构建《沙坪坝区中小学(幼儿园)价值准则培养分层目标》,支撑文明校园建设。创设思辩课程、实践课程、欣赏课程三种价值准则教育课程模式,总结提炼出《沙坪坝区中小学道德两难问题读本》《沙坪坝区主题实践班队会文集》《沙坪坝区中小学德育剧剧本汇编》等固化成果,活动开展情况在《中国德育》进行专题报道。

二是浸润学校文化。 切实开展美丽校园、绿色校园、惜福校园建设,在校园文化建设中有效融入传统美德、文明熏陶、社会公德等文化元素。以开展绿色学校、绿色校园评比为契机,集中开展“绿色护校宁静行动”,在校园周边安装监控探头实时跟踪周边治安动态,汇育学校、育英小学在临近学校道路设置学生“爱心斑马线”,维护校园周边良好秩序。开展“美丽校园”“人文校园”建设,设置具备育人功能的自然景观、人文景观,让静静的墙壁、走廊充满诗情画意,森林实验小学充分发挥环境育人、文化育人功效,让每一间教室、每一处走廊、每一面墙壁、每一个花台等都会说话。扎实推进“惜福校园”“限塑校园”建设,树立“我惜福、我幸福、我文明”快乐生活理念,大学城三小、儿童艺术学校、高滩岩小学开展“诚信水吧”“财富(废旧物品)积累站”“告别塑制品”“七彩劳动基地”等自主体验活动。

三是彰显人文情怀。 将红岩精神、基础道德教育、价值准则教育有机融入,注重情感渗透,注重精神培育,注重人文情怀。以乡村学校少年宫建设为载体,开展国学、非遗、戏曲进校园,打造黄杨木雕、剪纸show、幸福豆花、小郞中等特色项目,寓教于乐,全员参与。开展文明校园德育剧展演,先后以“文明礼仪”“文明、孝亲、感恩”为主题开展两届中小学德育剧比赛,德育剧由孩子自编、自导、自演,贴近学生生活、贴近学生实际。建立“心语新苑”中小学心理健康教育辅导总站和分站,做到校校有专兼职心理教师、校校有心理辅导站,开展心理剧展演、心理健康课比赛、心理健康日活动展示、心理健康特色校评比等特色活动,提升中小学生心理健康水平。开展“校园志愿服务我带头五个一”活动,以“礼貌言谈我带头、爱护环境我带头、有序排队我带头、文明餐桌我带头、志愿服务我带头”等为内容开展爱心志愿服务,弘扬文明社会风气,传递感恩之心、大爱之心。

四是培育先进典型。 广泛开展文明少年、美德少年、文明班级、十佳教师、十佳班主任、文明学校等评选活动。以创建全国文明城区和全国未成年人思想道德建设先进区为契机,每年评选文明学校30所、文明宿舍50个、文明班级100个、文明家庭200个。以师德师风建设为载体,开展“三个十佳两个一百”优秀人才评选,每两年评选表彰十佳校级干部10名、十佳教师10名、 十佳班主任10名、优秀教师100名、优秀教育工作者100名,塑造涌现出全国道德模范李明素等教师文明典型。以红岩和文明系列评选为载体,召开总结表彰会,每年评选红岩最美少年10名、红岩美德少年200名、文明少年200名,培育出重庆市五心四好少年罗布卓玛、重庆市美德少年乔琳雅等学生文明先进。