涪陵区采取三项措施促进教育公平

15.07.2015  17:50

 

一是推动资源共享。 实施名校带民办学校、新建学校、薄弱学校、农村学校“四带”战略,扎实推进合并、托管、合作三种模式,4所优质学校与4所薄弱学校合并,组建1个托管共同体,47所优质学校与53所薄弱学校合作办学。通过输出优质学校的品牌、理念、管理、文化、师资,实现优质教育资源利用效益的最大化,让薄弱学校办学理念、学校管理、教研教改、教师精气神、学生学习兴趣等发生质的变化,特别是参改薄弱学校学生明显回流,教育均衡发展态势显现。

二是关爱弱势群体。 切实保障残障儿童受教育权利,全面落实贫困学生全资助政策,确保学生不因家庭经济困难而失学。实施务工子女入学工程,确定12所城区学校为进城务工子女指定就读学校,实现进城务工子女应读尽读。健全关爱留守儿童的相关制度,实现 “学业有教、监护有人、生活有助、健康有保、安全有护”的目标。

三是解决特殊困难。 实施学生营养改善计划,免费为义务教育学校学生上课期间提供一盒牛奶、一个鸡蛋,为贫困学生提供一顿爱心午餐,为留守儿童和贫困学生在六个传统节日提供一份时令食品。对150人以下的农村学校,按150名学生拨付公用经费。设立边远贫困地区学校校长特别工作基金,每年安排770万元专项资金,用于支持22所项目学校和“合并、托管、合作”薄弱学校发展。