江津区教育系统深入开展兴调研转作风促落实行动

一是突出重点，明确“五大调研主题”。 聚焦人民群众反映强烈的教育改革发展热点、难点问题，明确基层党组织规范化建设、教师队伍管理、学校食堂管理、学校财务管理、学生课后服务等“五大调研主题”，开展为期3个月的集中调研行动。目前区教委机关已紧扣五大主题开展调研15次，收集意见建议49条。　　

二是落实责任，强化结果运用导向。 建立委领导牵头包项工作机制，明确各个调研主题的牵头领导、牵头科室和任务要求。建立调研成果转化“三项机制”，即具有重要指导意义的，以文件形式下发或在制定文件时吸收采纳；对领导批示的，列为督促检查事项；对发现的典型经验或有效做法，多渠道多形式加以宣传推广。目前已形成调研报告2个，拟制相关文件3个。　　

三是改进作风，严肃有关工作纪律。 以不打招呼、不作安排的随机性“微调研”为主，普遍采取查看资料、座谈、问卷调查、宣讲会等形式进行。严格遵守中央八项规定实施细则，坚决反对形式主义和官僚主义，强化廉洁意识，轻车简从，不给基层增加负担，严禁干扰学校正常教学、生活秩序，自觉接受各方面监督。