潼南县教育工作取得积极进展

04.02.2015  18:45

 

一是义务教育走向均衡。 建立均衡发展领导小组,明确目标,分解任务,落实责任。出台《潼南县2013-2030学校布局规划》《潼南县教育重点项目建设方案(2013-2020)》。2012年、2013年化解农村义务教育债务资金4000余万元。2013年、2014年全额拨付义务教育生均公用经费10302.36万元。先后投入资金1693.3万元,为全县92%的义务教育阶段教师配备笔记本电脑4838台。

二是办学条件得以改善 。“一校一园”提前一年实现招生,实验小学综合楼等城区学校改扩建工程相继竣工并投入使用;城西小学等4所农村学校食堂已完工,宝龙中学等5所学校教师周转宿舍已竣工,五桂小学等2所农村寄宿制学校学生宿舍建设年底将竣工;“班班通”工程各学校全覆盖、所有村级教学点数字教育资源应用全覆盖。

三是办学理念清晰可行 。2014年初,县教委新班子深入调研,形成《潼南县教育系统2014-2016年工作思路》,明确提出了“抓规范创特色,办人民满意教育”的工作目标,坚持“规范治教、质量强教、特色立教、创新兴教、科技助教、安稳保教”六大理念,着力谱写“均衡发展、队伍建设、减负提质、特长接力、教育奖扶、教育宣传、廉洁教育、安全稳定”八篇文章,为潼南教育未来三年的发展进行顶层设计。

四是教师队伍素质显著提高 。全年有800名教师参加国培计划和市培计划, 1971名教师参加县内培训,206名教师参加交流支教,薄弱学校教师专业水平大幅提升。获评“全国优秀教师”和“重庆市五一劳动奖章”1人、“中国好人”2人、“最美乡村教师”3人、“感动重庆月度人物”1人、“感动潼南身边好人”3人。

五是“三乱”治理成效显著 。全年共查实教师违纪违规行为12起,48名相关责任人受到降职、免职、调离等处理,清退教育乱收费2.7万元,教育“三乱”得到有效治理。

六是教育质量稳中有升 。实施全县88所义务教育阶段学校“捆绑”发展,小学质量监测效果良好,初中毕业生进入县内外普通高中和职业高中就读比例达96%,中职学生就业率达100%。

七是爱心帮扶关怀到位 。全年投入1500余万元,为义务教育阶段学校7.5万余名学生每周免费提供三次牛奶;投入2730余万元,为36300人次学生发放学前教育资助、贫困寄宿生生活补助费及普通高中、中职国家助学金;投入1363万余元,为2074名潼南籍贫困大学生发放助学贷款,回收到期学生贷款达100%;投入13万元,为192名大学新生发放入学资助。教育“圆梦”注册志愿者达12万,通过“小手拉大手”“2+1”等活动,已有500余名贫困留守儿童得到关爱和救助。

八是素质教育特色凸显 。全县有16所学校创建书香校园示范学校,有5所学校被评为校园文化特色学校,有8所学校被评为科技创新特色学校,科技教育获国家实用专利4项、国家级奖励16项、市级一等奖11项。中小学减负提质“1+5”行动计划在城区学校全面推进。

九是稳控工作成效明显 。成功化解教育债务近2亿元,妥善处置53个完工未综合验收建设项目遗留问题,切实做好恩威中学等200余人的分流工作和挂靠梓潼教办的89名离退休教师分流工作,落实乡村教师岗位生活补助政策。