重庆人文科技学院多措并举推动创新创业工作

为适应新常态下“大众创业、万众创新”新局面，重庆人文科技学院高度重视大学生创新创业工作，有力推动转型发展。 一是创新人才培养机制。 学校全面修改人才培养方案，出台专业人才培养方案修订指导意见，按照“专业理论+实践技能+创新创业”人才培养理念，把创新创业教育贯穿通识教育、专业教育、实践教育，贯穿人才培养全过程。 二是优化课程体系设置。 形成“必修+选修+学科渗透”创新创业课程体系，开设通识必修课《批判性思维与创新创业》《大学生就业指导》《大学生创新创业基础》等，并在通识选修课程中设置创新创业系列课程，要求学生至少修满4个学分。同时设置创新创业实践学分，出台《创新创业教育实践学分管理办法》，鼓励学生通过参加创业大赛、创办企业、入驻学校众创空间、参加创业活动等获取学分。 三是创新教学管理。 学校修订《学籍管理办法》，进一步优化弹性学制，在原弹性学制基础上再延迟一年，为休学创业学生保留三年学籍，并积极筹备申请国家“学分银行”试点高校。 四是创新创业教育与专业教育深度融合。 将创新创业融入专业课程教学过程，采用“课内与课外、课程与实践”并行的教学方式，兼顾不同需要，形成三维度、多元递进的创新创业课程教学，达到提高创新精神和创业意识，提升创业实践能力，加强创业实践训练的目的。 五是创新实践教学。 学校大幅度提高实践教学比例，专业实践学时不低于专业总学时的30%，部分专业超过50%。同时，将原实践实训课时17学时为1学分调整为25学时为1学分，提高了学分的应用技术技能内涵。学校现有校内实验实训室126个、校外实习基地157个，实验实训开出率达100%。