绿茵场上的“铿锵玫瑰”

06.04.2016  21:23
绿茵场上的“铿锵玫瑰” - 教育厅
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来源: www.cqedu.cn

重庆科技学院女足队员在进行训练。特约摄影 马多

      本报记者 黄琪奥 李星婷
      日前,中国女足1比0战胜韩国女足,时隔8年之后重返奥运赛场。中国女足的优异表现,让不少人把目光重新聚集在她们身上。
      在我市,重庆科技学院等9所高校也拥有自己的女足队伍,有近300名学生参与其中。这群“女汉子”是怎么被挑选出来的?她们的生活是怎样的?足球又对她们产生了怎样的影响?连日来,记者走进这几所高校,听她们讲述自己的故事。
      “我只有抱着足球才能睡着” 《足球小将》漫画男主角成偶像
      “这个球我来!”4月4日,记者来到重庆科技学院训练场,只见一个留马尾的女孩高高跃起,将对方一个颇具进攻性的球顶出了底线。
      这个被队友们称作“特里”(英国足球俱乐部切尔西队现任队长)的女孩叫吴琼。因为她在踢球的时候,和特里这位“铁血中卫”一样,“要球不要命”。
      作为该校一名人力资源管理专业大二学生,吴琼的另一个身份是学校女足队的主力中后卫。和吴琼一样,重庆科技学院女足队的十几名队员,均是国家一级或二级足球运动员。
      “目前我市有重庆科技学院和西南大学两所高校,具备招收高水平女足运动员的资格。”市教委相关负责人介绍,报考这两所高校的高水平女足运动员可享受降分录取等待遇。在我市,除这两所大学的女足队员由专业运动员组成外,其余高校的女足队员则主要由体育老师(兼女足教练)在在校生中进行选拔。
      自称曾是“球盲”的川外女生陈灵,就是这样被教练发掘的。去年10月,刚读大一的陈灵正在上体育课,教练范金刚看她跑步速度比较快,就把她叫到一旁,问她喜不喜欢足球。
      “我们在教学过程中,会挑选一批身体素质较好,如速度、对抗力等方面较强的女生组成女足队。”范金刚告诉记者。
      当然,被挑选进女足队,无疑要对足球有足够的喜爱。重庆工商大学女足队员李若男对足球的情结,来自于一部日本动画片——《足球小将》。
      在这部动画片里,男主角大空翼睡觉时都要把足球枕在身边。李若男跟他一样,“别的女生抱着洋娃娃睡,而我只有抱着足球才能睡着。”就读重庆工商大学后,热爱体育的李若男便选修了足球课,并凭借出色的身体条件进入学校女足队。
      “目前我市共有9所高校有女足队,大约有近300名女足队员。”市教委相关负责人表示,这些女足队员除正常上课外,还要参与平时训练,并参加每年12月举行的中国高校女子足球联赛(分甲、乙组)。
      “白天看日出,晚上看日落” 训练时间长而且艰苦
      有良好的身体条件,只是成为球员的“敲门砖”,想成为球场上的“铿锵玫瑰”,女足队员还需要长期的艰苦训练。
      “刚加入足球队时,做一分钟的高抬腿也会累得够呛。”陈灵告诉记者,球队每周会进行3次训练,每次1个半小时,包括5公里长跑、带球训练、抢圈(一种游戏,主要训练球员之间的协作能力)等,此外每周还要进行一场战术对抗。
      对于吴琼这样的专业队员来说,训练更为严格。“日常训练每周3次,每次约2个小时;比赛前则要进行集训,每天2次,每次也是2个小时。”吴琼说。
      “白天看日出,晚上看日落。”西南大学的女足队员刘雪威、这个高中时就获得国家女足一级运动员资格的“女汉子”,用了这样一句话形容平时的训练。
      而训练导致的拉伤、呕吐等情况,对女足队员来说更是家常便饭。吴琼的队友高萍,有一次为了摘取一个高空球,和对方前锋狠狠撞在一起,导致轻微脑震荡。但出院之后,高萍做的第一件事依然是冲上球场。
      “把团队力量发挥到极致” 生活因足球而改变
      既然训练如此艰苦,为什么还要坚持?
      “和足球给我们带来的快乐相比,这些艰苦不值一提。”采访中,不少女足队员表示。
      从小就抱着足球睡觉的李若男,一直梦想拥有华丽的足球技术。但让李若男没预料到的是,大一下期,她被查出患了单核细胞增多症(一种接触传染性病毒所致的急性自限性传染病)。
      “简单来说就是不能剧烈运动,要和足球说再见。”被确诊时,李若男简直绝望了。“当时有两个选择,一是告别足球做普通大学生;二是坚持,但要冒一定风险。”再三考虑后,李若男选择了后者。
      治疗期间,李若男不能参加学校的训练,为了防止水平下降,她就自己到操场上练习。“刚开始我只能看别人踢,连快走都不能。”为了加快康复训练,李若男便每天练习100个深蹲。慢慢地,她可以和5个人开始踢球,再后来便可以和11个人踢了。而今,李若男已经战胜病魔,重新回到她热爱的绿茵场。“这是一种超越自身后的巨大喜悦。”李若男说,正是对足球的热爱,让她敢于挑战自己,也对生命有了新的认识。 在吴琼看来,足球的魅力在于潜能爆发后的无限可能。
      读大一时,吴琼参加了在广西北海举行的2014年全国大学生女足联赛(甲组)最后一场小组赛。当时,重庆队必须赢球才能出线,输球或者平球就只能打道回府。而面对实力强劲的首都体育学院,重庆科技学院上半场以0比2落后,陷入绝境。
      “回到更衣室,我们每个人都低着头。一些大四的球员哭了,毕竟那是她们大学生涯最后一场重要的比赛。”吴琼说。
      这时,教练张莹走进更衣室。“如果这场比赛输了,你们将用一场失利来告别大学生涯,甘心么?”听到张莹的话,不少球员抬起了头。
      “每个人的眼神都变了。”吴琼说,那时她就感觉到那场比赛她们赢定了。下半场开始后,重庆科技学院对首都体育学院展开了激烈的围攻。第54分钟,比分扳成1比2;第66分钟,比分变成2比2。第86分钟,重庆科技学院获得点球!
      当点球被踢进去时,整个球场都沸腾了!“终场哨声响起,大家拥抱在一起,所有人都哭了。我真正明白了绝境逢生的含义。”至今回忆起来,吴琼都还激动不已,“我们把团队力量发挥到了极致,抢断、传球成功率都比对方高。”
      “足球运动强调团队协作。比如你获得一个单刀球,但队友在更好的位置,你就要把球传出去。”带了快10年女足的张莹说,相比网球等个人或小团体项目,参加足球项目不仅能锻炼身体,更能培养团队意识,希望有更多的女生加入女足,体会其魅力。
      “去年1月,国务院出台了《中国足球改革发展总体方案》,其中要求开展女子足球的学校要达到一定比例,说明国家对于女子足球的重视。”市教委相关负责人表示,我市将通过新建场地、完善配套政策等措施,让更多女大学生参与、热爱足球项目。