荣昌区注重教育内涵发展促进育人水平整体提升

16.01.2019  02:14

为深入贯彻落实党的十九大和全国、全市教育大会精神,荣昌区坚持以立德树人为根本任务,注重教育内涵发展,提升魅力、形成合力、增强动力,促进育人水平整体提升,加快推进教育高质量发展。

一是挖掘德智体美劳要素资源。着力构建树德、增智、强体、育美、爱劳育人新机制。充分挖掘喻茂坚等地方人文资源,实施闪光课程、小公民法律课堂等育人精品课程和特色实践活动,用好全国青少年“五好小公民”主题教育读书活动朗诵大赛基地,全领域、全过程传播社会主义核心价值观。深入推进与中央民大附中、华东师大基教所等京沪优质教育资源深度合作,深刻变革教育观念、教学方式,促进学生创新精神和实践能力全面提升。聚焦学生体质健康水平提升,推行阳光体育锻炼,落实与北体大校地合作协议,积极创办北京体育大学荣昌体育实验学校,做强摔跤、柔道等体育特色项目。以中小学校艺术课堂为主体,借助夏布小镇、荣昌陶基地等阵地,创建市区级非遗传承教育基地21处,搭建多样平台精准发力,推进陶、夏布、折扇等9类非遗文化进校园,提升学生审美水平。充分利用果园、菜园、工厂等身边资源,依托青少年综合实践基地、校企合作实训基地等,大力开展学工学农等综合实践活动,让学生在活动中体会“劳动创造美”。

二是激发学校家庭社会各方活力。全覆盖、常态化开展“千名教师进万家”活动,年均家访学生3万余人,帮扶学困生顺利完成学业,精准掌握贫困生数据,2018年资助贫困生近5000人。持续开展校外培训机构专项治理,整改完成率100%,切实减轻中小学生过重课外负担。着力加强师德师风建设,开展长期性监督和常态化督查,举行师德承诺践诺、师德演讲、师德标兵评选等活动,引领清正风尚,展现出“重庆好人”晏永红等师德榜样。全面落实乡村教师支持计划,发放乡村教师岗位生活补助395万余元。关爱帮扶贫困和重病教师,慰问教职工478人次,发放慰问金37.21万元。广泛宣传谭泽光老师扎根村小40年等优秀教师先进事迹,大力营造尊师重教、崇智尚学的良好社会风气。充分发挥学校育人主渠道作用,探索学生弹性离校制度,开展丰富多彩课后服务。联合团委、妇联、科协、社区等单位,办好家长学校,协助家长为孩子扣好人生第一粒扣子。统筹体育俱乐部、乡村少年宫、科技馆、社区学校等教育资源,试点开辟中小学校第二课堂,开设“四点半”课堂,合力解决好 “三点半”难题。

三是深化教育领域综合改革。全面深化荣昌区教育领域综合改革,以人财物时空为保障,充分激发学校活力、调动校长动力、挖掘教师潜力。把资源配置、经费使用、考评管理等放给学校,确保学校事学校办。公开选拔2所重点学校校长,培训校长128人,实行校长任期目标管理责任制,落实校长在干部任用上的推荐权,扩大校长在教师招聘、职称评定上的话语权,充分调动校长动力。完善教师专业成长机制,依托国培、市培等重点项目,借助学科工作室、“领雁工程”、华东师大基教所合作项目等重点平台,大力开展千名教师赛课、“一课一名师、一师一优课”等活动,2018年获评市级优课62节,涌现出特级教师3人、市区级优秀教师144人,1名教师被聘为专技二级岗位,着力培养储备荣昌教育的领军人物和中坚力量。