荣昌法院探索“三个二”模式加强未成年人犯罪审判工作

近年来，荣昌法院坚持教育、感化、关心的方针，寓教于审，扎实做好未成年人犯罪案件审判工作，收到良好效果。2014年1月至2016年4月，共审结未成年被告人犯罪45案70人，免除处罚2人，判处缓刑28人。对70人认罪态度较好或具备其他法定情节被从轻或减轻了处罚。

一是庭前“两见面”，做好审理准备。 开庭前，主动与未成年被告人及其监护人见面交流；与所在学校或社区（村社）相关负责人见面座谈，了解未成年被告人的成长经历、学习和生活经历，作案动因等，并根据了解的情况制定未成年被告人个案教育卡，为庭审做好充分准备的同时，为下一步帮教工作打好基础。

二是庭审“两教育”，帮助其认错知法。 庭审中，坚持做好“认错、知法”两项教育。引导控辩双方对未成年被告人进行认错教育，使其明白自己犯了什么罪、应受何种刑事处罚以及应吸取的教训，认识到自己的错误。对未成年被告人进行初步法律知识教育，使其知法懂法。帮助其树立改过自新、重新做人的决心和信心。

三是庭后“两落实”，帮助其积极改过自新。 做到庭后“两落实”。落实犯罪记录封存制度，对未成年被告人轻罪犯罪记录予以封存，扫除其“心理阴霾”和改过自新“路障”。案件应封存率实现100%。落实定期回访和帮教制度，定期回访未成年被告人的思想动态和改造情况，就回访过程中发现的问题及时予以纠正，并向监管部门提出司法建议。及时对需要复工复学帮助的25名未成年被告人提供帮助，使他们有工可做、有学可上，切实保障其合法权益。