重庆市教委落实三项举措赋予高校更大办学自主权

06.06.2018  08:43
    一是岗位设置更加灵活。适当增加高级岗位,合理确定中初级岗位。引进高层次人才和急需紧缺人才,开辟“绿色通道”,无相应岗位聘用的,可按规定申请使用特设岗位,不受本单位岗位总量、结构比例和最高等级限制。二是辅导员评职更加灵活。落实辅导员“双重身份、双线晋升”和辅导员专业技术职务单列计划、单设标准、单独评审政策,高校自主制定辅导员工作实绩在职务、职称、职级评聘方面的认定办法。三是绩效工资管理更加灵活。除科技成果转化奖励外,将自主设立的向高层次人才发放的激励性报酬、高校教师多点教学取得的合法收入等14项内容不纳入单位绩效工资总量管理。

 

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