重庆邮电大学移通学院积极利用网络平台创新育人工作

新学期，重庆邮电大学移通学院积极拓展学校育人工作的空间和渠道，通过打造“官网+微博+微信”三位一体的媒体集群，实现信息服务体系的全面性、个性化、交互式推送，充分发挥网络平台特有的凝聚力和特殊的育人作用，在学校管理、人才培养、校园文化、安全稳定等方面发挥了重要作用，使新媒体平台成为提升学校管理服务水平的重要助推器。　　

一是重大报道网络化。充分利用学校官网平台特点，构建决策发布平台、原创内容平台、网络文化平台、咨询投诉平台等四大平台。创新“图文+视频”报道新模式，坚持做到权威发布，高效宣传，加强舆论引导和阵地管理，确保及时为师生提供获取相关信息及反映问题的渠道。二是学生事务网络化。学校以学生需求为导向建设网络平台，积极构建以学校官方微博、官方微信、QQ校园公众号为主账号，校内职能部门、二级学院、学生组织官方账号为支撑的官方微博、官方微信集群，各账号定位明确，特色鲜明，植根于自身工作特色服务师生，师生之间建立起良好的“网友”互动关系，构建起了新的学生事务管理模式。三是管理服务网络化。学校利用网络平台搭建起教学管理和学生诉求的桥梁，全面提升管理服务水平。加强舆论引导和互动交流，做到有问必答，实现咨询投诉由专人记录处理。学校在网络平台能第一时间获取并回应学生关于教学管理、宿舍管理、食堂饭菜、校园安全等各种反映和诉求，及时维护学生利益，取得良好育人效果。四是校园文化网络化。校园文化活动实现“线上线下”相结合，积极丰富载体创新繁荣校园网络文化，发起“我们身边的青年雷锋”“爱心义卖”“四点半课堂”等活动，今年分布在全国各地的15支“三下乡”暑期社会实践队伍，每天都通过网络平台展示活动内容，交流心得体会，使学生在实践中积极践行社会主义核心价值观，不断推动网络育人工作向纵深开展。