重庆电信职业学院采取多项措施加强学生顶岗实习工作

为规范顶岗实习工作，维护学生、学院和实习单位的合法权益，提高人才培养质量，重庆电信职业学院采取多项措施开展学生顶岗实习工作。

一是贯彻文件精神，明确工作要求。 学院党政领导组织全体班子成员、所有中层干部、教师学生，逐条、逐句学习教育部等五部门关于《职业学校学生实习管理规定》《重庆市教育委员会关于进一步加强高职院校学生实习管理工作的通知》等文件精神，并认真及时贯彻落实。具体体现在三个方面：在学生赴企业之前，校内指导教师召集所指导的学生开会，再次学习文件精神，结合学院《学生顶岗实习管理办法》布置相关任务，明确各种要求和注意事项；学生赴企业后，企业指导教师传授学生岗位工作所需要的技能，对学生进行工作态度、实习纪律与安全等方面的教育，避免发生安全事故；辅导员主动与校内指导教师、企业指导教师密切配合，关心学生生活起居，做好思想工作并全程跟踪管理。

二是完善管理机制，明确职责分工。 针对集中顶岗实习，专门设立学生自我管理机构。成立学院实习工作领导小组，由行政一把手担任组长、分管教学工作的副院长任副组长，负责制定全校实习工作的总体计划，建立健全实习管理制度，对全校实习工作进行全程监控。成立二级学院实习工作管理小组，由二级学院院长担任组长，负责具体确定实习单位、实习专业、实习人数、指导教师，确保实习工作顺利实施。成立专业顶岗实习指导小组，由专业带头人（或教研室主任）牵头，成员包括校内指导教师、校外指导教师，按照二级学院制定的实施细则，保质保量完成本专业学生的实习任务。此外，还专门设立自我管理的“学生实习小组”。即在学生比较集中的顶岗实习单位成立“学生实习小组”，配合学院进行实习期间学生的自我管理、自我教育工作。

三是健全实习制度，强化过程管理。 学院重新修订《学生顶岗实习管理办法》，拟定《重庆电信职业学院学生顶岗实习三方协议》，出台《重庆电信职业学院学生实习突发事件紧急预案》。全院全日制普通高职专业学生第六学期的教学活动原则上统一安排为顶岗实习。经学校批准，相关专业可结合自身特点、教学进程及企业需求采取工学交替模式。进入实习期后，分管教学工作的院领导在不同时间段，带领教务处、二级学院相关负责人以走访形式赴学生集中顶岗实习企业，分别与实习单位指导教师进行座谈，与实习学生面对面交流，认真听取各实习单位对学院学生顶岗实习情况的反馈意见，了解学生实习与生活情况，征询实习单位和学生对学校教育教学管理方面的意见建议，加强对顶岗实习工作的过程管理。

四是校企深度合作，促进学生就业发展。 为了使人才培养更加符合社会、市场发展和企业用人需要，学院通过校企合作，不断拓宽学生实习和就业渠道，为学生提供更符合专业学习的实习企业。学校各二级学院，在“校企融通、精诚共进”办学理念指导下，分别与企业共同商讨模式创新、内容创新、人才培养效果突出的课程体系，编写教学做一体化校本教材。学院党政领导亲赴多家企业调研洽谈，积极拓展校外实践教学基地。截至目前，学院所有专业都拥有多个对口实习企业和至少1-2个深度合作单位，大大拓宽了学生的实习就业渠道。3年来，重庆电信职业学院就业率在同类院校中一直保持前列。