“条件艰苦,但工作水平不降低”——重庆城口县推进义务教育均衡发展透视

08.07.2016  17:51

      中国教育新闻网讯(记者 胡航宇 贾宇涵) 这里曾经没有明亮的教室,有的只是由土砖垒砌,木板搭建的板壁房。冬天,北风呼啸,师生冻得瑟瑟发抖;夏天,雨季如期而至,“小雨小漏,大雨大漏”,坑坑洼洼的地板总是在雨后淌着水……可是,这一切近年来有了彻底改变,记者在重庆城口县岚天乡中心小学看到,校园绿树成荫,文化长廊、蘑菇亭、书香亭、葡萄亭以及林间小路,一派清新怡人、古色生香的景象。“全县大力实施义务教育均衡发展,乡村教育亮起来了。”张国伦校长介绍,学校还投入42万元修建了塑胶操场,孩子们可以尽情地踢足球,尽情地打篮球……
  城口地处大巴山腹地,重庆最北端,集“老、边、山、穷”于一体。近年来,围绕“办好人民满意教育”的工作目标,该县不断加大投入,优化布局结构,均衡配置教育资源,逐步缩小城乡之间、校际之间在办学条件、师资水平、教育质量上的差距,全力助推县域城乡义务教育均衡发展。
  县委、县政府全面落实“教育发展优先规划、教育工作优先研究、教育经费优先保障、教育人才优先引进、教育用地优先解决、教师待遇优先落实”等“六个优先”,积极改善办学条件,推进学校标准化建设,夯实均衡发展的基础。
  从困难一步步走过来的学校变化,倾注着县委县府的心血。张国伦告诉记者,岚天乡身处大巴山腹地,平均海拔1500米,早晚温差大,尤其到了冬季,气温在零度徘徊,水经常结冰,无法正常供水,特别是遇到异常寒冷的冬季,学校只有在外面拉水饮用。2013年,副县长周建英到校实地调研,了解到学校在二次供水系统中存在的困难,面对学校办公经费不足,在维护学校正常工作基本运转外,无法腾出多余的资金解决师生饮水困难,他急学校之所急,当即批复10万余元解决学校二次供水系统的困难。至此,“无论多么冷的天,师生们再也不用担心冬季无水可用了。”张国伦校长说道。
  “这样的事情在各地各校还很多。”城口县教委主任邓忠泽表示,“我们地处边远,但工作要求没降低;条件艰苦,但工作水平不降低。”为办好人民满意的教育,县里多次开展了义务教育办学条件、教育经费、教育装备管理与运用等专项督导,制定了《城口县义务教育发展基本均衡县创建工作问题清单任务分解表》和《创建工作行事历》等,助推了全县义务教育在发展中均衡、在创建中发展。
  数据统计表明,城口县近年来一是通过实施农村薄弱学校改造工程,130余所农村中小学受益。二是投入专项资金2196万元,改造农村初中5所,农村初中学校面貌发生根本变化。三是投入资金2805万元,改造农村寄宿制学校12所1.3万余平方米,保障了1.6万农村学生的寄读需要。四是投入食堂建设资金2457万元,新建、改扩建学校食堂70个2万余平方米,基本解决了全县中小学就餐困难。五是投入资金2860万元,建成塑胶运动场24片,改扩建运动场8万余平方米,受益学生4.8万人次。六是投入资金1.048亿元,于2011年12月开工建设城口县初级中学;启动实验小学南北校区扩建工程,这些项目建成后将有效缓解城区中小学“大班额”问题。七是投入校安工程资金1558万元,排危整修村小61所,消除D级危房1868平方米,加固改造C级危房34574平方米。
  记者了解到,2012年以来,该县累计投入资金3500余万元,推进义务教育学校实验室、六大功能室、图书室建设,提高生均设备值。建成标准化实验室53间,六大功能室158间,图书室49间。为各校补充配备学生课桌椅2.3万套,无尘书写板765块,补充配备图书16万册。配备多媒体班班通755套,建成计算机网络教室53间。校园网、校园安全监控系统实现全覆盖。