重庆市召开全市教师工作会议

14.01.2015  01:23

 

1月8日,重庆市政府召开全市教师工作会议。市政府副市长吴刚参加会议并讲话。会议的主题是:贯彻落实习总书记重要讲话和全国教师工作会议精神,落实市委、市政府的一系列工作部署,进一步加强教师队伍建设。

近年来,市委、市政府非常重视教师工作,全市教师队伍建设取得显著成绩。

教师总体规模和名师队伍不断壮大。 每年新进8千余名中小学教师成为常态,全市教师总数39.1万,其中专任教师31.8万人,达到直辖以来最大规模。

农村学校教师队伍建设成效显著。 统一了城乡学校教师编制标准,并对村小倾斜,农村学校编制不足的问题得到有效缓解。通过“双特计划”,累计为农村中小学补充教师11000多名。2013年开始实施农村小学“全科教师”培养计划,两年招收培养对象1700人,毕业后主要充实到农村学校,成为农村教育的生力军。2014年启动“3+2”学前教育教师培养计划,优化幼儿教师队伍结构。

师德师风建设不断加强。 建立了教育、规范、考核、查处和典型带动五位一体的师德师风建设机制,广泛开展师德教育活动,出台了教师职业道德“十不准”,将师德师风纳入教师考评和学校办学评估的重要指标,认真查处中小学违规收费、违规补课和高校教师学术不端等问题,评选表彰先进典型,涌现出一大批育人楷模。

教师专业发展水平全面提升。 健全了国培、市培、区县培训和校本培训四级教师培训体系。5年国培共投入2.5亿元,培训教师13.9万人次;近3年市级财政每年安排教师培训专项经费1亿元,其中一半奖补区县培训。近3年,参加国培、市培中小学教师24.9万人次,市级培训高校教师约11500人。

教师待遇进一步改善。 2014年出台了乡村教师岗位补助政策,安排专项资金3.5亿元,惠及33个区县9.17万名乡村教师。2013年,将农村学校教师周转房建设纳入市委、市政府重点民生工程,两年来累计建成周转房1万余套,已入住教师7千余人。

加强教师队伍建设,是全市教育改革发展的重中之重,也是一项长期而艰巨的重要任务。会议强调:不断提高教师队伍的整体素质,是提升教育质量、建设长江上游教育中心的迫切需要,是促进教育公平、改善教育民生的关键之举,是服务“富民兴渝”和五大功能区建设的必然要求。进一步加强教师队伍建设,要贯彻落实《重庆市政府关于加强农村教师队伍建设的意见》,大力推进“强师兴教”战略,坚持 “以师为本”的理念,打造一支数量充足、结构合理,高素质、专业化,“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍。

会议指出,要本着全面推进、重点突破的原则,以深化师资配置机制改革,深化培养培训制度改革,深化教师管理制度改革,健全教育高层次人才培养机制,健全师德建设的长效机制,建立健全教师队伍稳定防控机制等为重点,改革完善教师队伍建设的体制机制和制度。要按照生师比与班师比相结合的方式合理核定农村学校教师编制,满足农村学校教学需求,余编使用优先用于农村学校招聘教师。要坚持配置与统筹调剂双管齐下,通过继续实施“双特”计划,按照学科教学需要,重点充实农村教师队伍,解决学科教师不足问题。要出台激励政策措施,增强农村教师职业吸引力,吸引优秀大学毕业生到农村学校工作。要统筹调配区域内中小学教师,引导超编学校教师流动到缺编学校工作,改善教师结构。要探索建立高校与地方政府、中小学“三位一体”协同培养教师的新机制,做好规划,分层设计,分类实施,要增强教师依法从教意识,提高教师法律素养和遵纪守法、依法从教的自觉性、主动性,让教师用法来保护学生的权益,用法来约束自己的从教行为。

会议要求,当前要抓好五项重点工作:一是完善教师配备制度,保证数量、优化质量;二是加强培养培训,大力实施卓越教师培养计划、教师全员培训计划、名师队伍培养和引进计划,促进教师专业发展。三是坚持问题导向,健全师德建设长效机制;四是完善激励机制,深化职称和岗位制度改革、完善收入分配制度、真诚关心教师,保障教师合法权益,增强教师职业吸引力;五是加大教师队伍建设经费投入、教师教育机构基地建设、教师教育信息化建设,为教师队伍建设提供有力支撑。

会议强调,区县政府要切实加强对教师工作的组织领导,把教师队伍建设列入重要议事日程,抓实、抓好、抓出成效。教育行政部门要加强对教师队伍建设的统筹管理、规划和指导,制定相关政策和标准。机构编制、发展改革、财政、人力资源社会保障等部门要在各自职责范围内,积极配合,大力支持,共同推进教师队伍建设,确保取得实效。要不断加大经费投入,各区县政府要坚持公共财政投入为主,逐步调高教师队伍建设投入基数和占教育投入比例。要加强教师队伍建设经费的监管,确保专款专用,提高经费使用效益。

会议最后强调要营造尊师重教的良好氛围,真心实意地关心教师的工作和生活,了解教师的困难和疾苦,多为教师办实事、做好事、解难事,要重视教师身心健康,关心教师成长进步,定期评选表彰优秀教师,授予优秀教师荣誉称号,大力宣传优秀教师的先进事迹,弘扬他们的高尚精神,让教师成为社会上最受尊敬的职业,让尊师重教蔚然成风。