重庆水电职院多措施狠抓学风建设

重庆水电职院坚持以积极引导学生勤学、乐学、善学为目标，采取多方联动、完善机制等多项举措，狠抓学风建设，学生上课出勤率长期保持在99%以上，实现学风、教风、考风根本好转。

第一，领导带头引学风。 建立副院长（分管学生、教学工作副院长）—处长（学生处、教务处）—教师（教辅岗工作人员）关系链，明确建设目的，增强建设动力，使学风建设深入人心。 第二，“一课三责”育学风。一是 将学生上课出勤率纳入任课教师师德师风考核范围，作为“最受学生爱戴的老师”“优秀老师”奖评定考核的重要指标之一，与年度考核、评优评先、职称晋级等对接，并纳入奖励性绩效工资中学生教育管理单项奖励的考核内容之一； 二是 将学生上课率作为相应辅导员岗位业绩考评的重要内容之一； 三是 将学生上课出勤情况纳入学生综合素质考核、评优评先、奖助学金评定和学生入党考核的重要内容之一。 第三，树立榜样促学风。 通过学风督查联络员先进个人奖、学风建设督查工作辅导员先进个人和优良学风班奖、学风建设督查工作辅导员先进团队奖项的评选，进一步加强学生与辅导员队伍建设，发挥其在学风建设中的带头和骨干作用。 第四，严格监督推学风。 学院设立学风建设督查工作组，形成学院、系部、班级三级立体检查体系，开发并启用“学生上课出勤管理系统”，打造全方位、全覆盖的监督网络，准确及时、客观反映学生到课情况。同时明确学院全体师生和相关职能部门有权监督学风建设督查组工作，督查组工作人员在工作中，如有违反保密规定的，视情节轻重按有关规定处理；如有违规违纪行为，可向学院纪委、学生处举报，若查证属实，坚决追究相关工作人员责任。