铜梁区切实加强中小学生养成教育

一方面，抓体制机制建设。 制发《加强和改进中小学生养成教育工作方案》《中小学生养成教育工作评价指标体系》，着力完善校园文化、德育阵地、德育课程等建设，努力构建完备的养成教育体系。坚持每一学期召开中小学生养成教育工作推进会，全面总结部署工作。　　

另一方面，抓育人载体建设。 以组织开展“礼让斑马线文明我点赞”“公共场所不文明行为劝导”等系列活动为载体，建立群团、学校、家庭、社会“四位一体”养成教育协同育人模式，选取实验幼儿园、金龙小学、外国语实验小学、重庆巴中、铜梁中学等学校，分学段开展养成教育课题研究、校本教材开发，积极探索形成覆盖全学段、可借鉴能推广的养成教育模式。截至目前，全区共成立养成教育研究课题4个，开发校本教材2本。