铜梁区强化措施保障农村教师稳定

一是优化农村师资队伍结构。 建立科学、合理、有序的交流轮岗机制，优化校长教师队伍资源配置。2016年春期，全区上挂市区学校校长7人，选拔农村学校和薄弱学校的校长教师到城区优质学校培养锻炼4人，教师区域内交流比例达到5%；深入推行新任教师公开招聘制度，多措并举吸引高学历和优秀人才到农村学校任教。2016年春招，全区为义务教育学校招录教师106名，不断为农村小学输送优秀人才；继续探索定向准入机制，委托高等院校培养农村小学全科教师。2016年上报农村小学全科教师培养计划70名。 二是 提高农村教师待遇。 贯彻落实乡村教师支持计划（2015-2020年），增强乡村教师的职业吸引力。目前，边远农村教师每月可以享受260—560不等的工作补贴。 三是 解决边远镇教师住房问题。 将教师周转房建设纳入区教委“十三五”规划，拟在2016-2020年间修建农村学校教师周转宿舍42幢、2.95万平方米，安装水电、添置生活设施842套，预计总投资约6736万元。2016年第一批规划实施的学校包括新桥小学、维新中学等7所较偏远学校，预计建周转房181套，共计6335平方米，计划投资约1448万元，以解决这部分学校部分教师住房问题。