长寿区多管齐下强化留守儿童课后教育管理

近年来，长寿区坚持“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而为、立足基层、注重实效”工作方针，不断完善工作措施，加强留守儿童课后教育和管理，促进留守儿童健康成长。　　

一是积极办好寄宿制学校。 在全区街镇中心校、街镇中学及学生人数100人以上的村点校建成寄宿制学校47所，可供2万余名学生在校寄宿学习。在每所寄宿制学校建立“留守儿童之家”，免费为留守儿童提供亲情电话，设置留守儿童图书室、活动室，全面满足留守儿童课后学习和活动需求。　　

二是实施镇村联合帮扶。 全区19个街镇分别成立关工委，建立由在职干部、退休干部及大学生组成的留守儿童志愿服务队伍，常年开展留守儿童困难帮扶、学习指导、心理辅导等活动。成立227个村（社）关心下一代工作室，通过村组干部、大学生志愿者对辖区留守儿童进行安全监管、生活帮助，促进他们健康成长。　　

三是开展课外学习辅导。 凤城、新市、葛兰、龙河等10余个街镇利用村社市民学校开办“四点半学堂”，聘请退休干部、老教师和大学生志愿者对留守儿童进行学习指导和活动指导。区教委成立“青年志愿者”服务总队，每周三派遣志愿者轮流到社区市民学校给留守儿童上课、组织开展活动。　　

四是建好乡村学校少年宫。 加快全区乡村学校少年宫建设，通过学校少年宫积极开展艺术教育、特长培训和各类兴趣培养活动，促进留守儿童全面发展、个性发展。目前，全区在洪湖镇中心校、黄葛九年制学校等建成乡村学校少年宫9所，市、区财政每年对乡村学校少年宫给予5万元活动经费补贴，力争到2020年实现农村中心校乡村学校少年宫全覆盖。