三残

一是聚焦项目持续改善办学条件。2019年新开工项目156个，完工建设项目155个，完成投资2. 教育厅

一是城乡学校面貌极大改善。统筹实施“全面改薄”、中央预算内、三峡后扶等基本建设项目，新建校舍2. 教育厅

一是强化政策宣传力度。县教委结合“扶贫日”“助残日”等特殊节点，以县特殊教育学校为核心，在各乡镇、街道(社区)开展宣传活动，宣传特殊教育招生和教育扶贫政策，保障残疾儿童受教育权利。目前，已为全县300余名“三残”儿童少年提供教育服务，7—15周岁“三残”儿童少年入学率达到97. 教育厅

丰都县深入学习贯彻全国、全市教育大会精神， 教育厅

　　巫山县认真贯彻落实习近平总书记“治贫先治愚，扶贫先扶智”的重要指示，坚持实施教育精准扶贫，脱贫攻坚以来，累计落实学前教育至大学阶段关爱资助122490人次1. 扶贫办

一是抓保障，重项目，办学硬件持续改善。 教育厅

一是破解贫困学生入学难。 教育厅

一是加大投入，改善特校办学条件。 教育厅

一是精准宣传，一个不漏 。 教育厅

一是重宣传，提高资助知晓度。 教育厅

    一是坚持划片免试就近入学。建立城镇人口密集区学生公平入学机制，坚持划片、免试、就近入学原则，严禁义务教育阶段择校乱收费行为。二是着力消除大班额。制定全市消除义务教育阶段大班额专项规划，新生入学一律按照国家规定班额编班，严禁新增66人以上超大班额。三是完善控辍保学机制。建立控辍保学目标责任制和贫困学生助学体系，保障31. 人民政府

一是精准建设。瞄准农村学校薄弱环节，精准实施“全面改薄”、农村学校标准化建设等民生工程，维修改造83所学校，新增校地270余亩，新建校舍21. 教育厅

一是关怀慰问献爱心。 教育厅

一是政策宣传“广”。 教育厅

一是优化内外联动，健全育人格局 。 教育厅

2018 年以来，黔江区教育系统精准发力，综合实策， 教育厅

一是建立推进机制。 教育厅

一是注重宣传引导，强化群众参与度 。 教育厅

九龙坡区： 一是落实好安全防护工作。 教育厅

    一是加强办学设施建设。 人民政府

　 　 一是强化精准资助。 教育厅

　 　 一是加强办学设施建设。 教育厅

　 　 一是关心“三残”学生。将残疾儿童少年接受义务教育纳入总体发展规划，全区所有学校免费接收“三残”儿童少年入学。通过特殊教育学校集中招生、送教上门、随班就读等有效措施，保障“三残”儿童入学达100%。二是落实教育资助。近5年累计资助义务教育学生3800万元，投入1. 教育厅

　 　 一是抓扶贫助困，让学生平安就学。城乡义务教育阶段251所学校9. 教育厅

　 　 教育作为精准扶贫精准脱贫“三保障”“ 教育厅

  一是教育资助工作扎实推进。 教育厅

  一是学前教育更加普及普惠。 教育厅

    一是升级聋哑学校为特殊教育学校， 人民政府

  一是推进贫困学生关爱计划。 教育厅

  一是务工子女“全接收”。 教育厅