寄宿
璧山区大力改善农村薄弱学校办学条件
一是强力抓好顶层设计。 教育厅
铜梁区加大教育投入改善办学条件
一是加快城区学校建设。 教育厅
重庆市长寿区优化教育供给结构促进城乡教育均衡发展
一是投资2. 人民政府
重庆市渝北区三举措推进教育事业均衡发展
一是加快完善教育基础设施, 人民政府
长寿区持续改善民生推动教育健康发展
一是加快城区配套学校建设。 教育厅
北碚区扎实做好留守儿童关爱教育工作
近年来,北碚区针对留守儿童现状, 教育厅
石柱县着力推进教育民生工程
一是有力推进寄宿制学校建设。 教育厅
国务院教育督导办组织开展秋季开学专项督查工作
本报讯(记者 钟伟)为扎实推进2016年各 教育厅
重庆统筹投入18.5亿元改善薄弱校的办学条件
本报重庆8月16日电 (记者蒋云龙)记者从重庆市教委获悉:重庆市义务教育阶段D级危房消除率、课桌椅配齐率、寄宿学生床位率、旗杆旗台设置率等4项均已达到100%,全市校舍标准化覆盖率达到84%。2016年重庆统筹18. 教育厅
武隆县加大投入改善农村学校办学条件
一是着力抓基本建设 。全年筹资1. 教育厅
石柱县留守儿童关爱工作注重“三好”
一是开展好留守儿童关爱工作。 教育厅
江津区三举措保障农村寄宿制学校建设
江津区三举措保障农村寄宿制学校建设
妇联
江津区加强农村寄宿制学校建设与管理
近年来,江津区采取多项措施, 教育厅
一项调查显示农村孩子心理关爱不足,基层教育工作者呼吁——农村寄宿校教师应多学点儿童心理学
本报记者 陈少远
“有所农村寄宿 教育厅
“小升初”体艺科特长生 足球成“香饽饽”
“小升初”体艺、科技特长生报名在五一小长假 人民政府
巴南区关爱留守儿童取得三大成效
巴南区关爱留守儿童取得三大成效
一是改善 妇联
如何呵护6000万留守儿童?代表委员齐支招
汪志球 黄 娴 张 烁 颜 珂 刘诗瑶
教育厅
我区“四大举措”助力新一年教育工作
一是增加城区义务教育阶段学位。 重庆市巴南区人民政府网站
关爱保护留守儿童,教育大有可为
鼓励输入地充分挖掘潜力, 教育厅
我区关爱留守儿童呵护健康成长见成效
一是改善教育条件。实施农村寄宿制学校建设工程,建成和完善36所农村寄宿制学校,新建城区学校9所,建成乡村学校少年宫22所。实施农村留守儿童交通需求工程,新增31条学校交通线路,改善11所学校交通条件。二是加强教育管理。强化留守儿童受教育全程管理,建立64所“农村留守儿童家长示范学校”、88个学校农村留守儿童亲情室,配备亲情电话437部、视频设备88套以及音乐、美术、科技等六大功能室。发放各类节日慰问金105万元。三是强化关爱保障。组建区、校两级农村留守儿童工作领导小组,建立关爱农村留守儿童工作联席会、留守儿童个人档案与成长记录、“家校”联系等制度。近三年,累计投入1. 重庆市巴南区人民政府网站
重庆市渝北区“三管齐下”完成2015年学生资助计划任务
一是完善资助政策。 人民政府
重庆市精准施策推动教育扶贫攻坚
一是优化农村义务教育学校布局。 人民政府
江津区暖冬计划凸显三个亮点
一是实施范围广。 教育厅
丰都县实施三大计划保障教育民生
一是实施薄弱学校改造计划 。 教育厅
教育部:义务教育经费改革让五类人群直接受益
中新网11月20日电 教育部部长助理陈舜今日 重庆新闻网
重庆市落实举措改善98万留守儿童教育条件
目前,全市在园幼儿和义务教育阶段学生共392. 人民政府
2015年1-8月重庆市教育民生工作扎实推进
一是新建城市配套学校41所、农村寄宿制学校119所,新增学位6万个、寄宿生床位5. 人民政府
重庆市北碚区多措并举关爱农村留守儿童
一是出台《关于加强留守儿童工作的意见》, 人民政府
永川区大力扶持农村薄弱学校发展
一是建立机关干部蹲点机制。 教育厅