渝中区三举措发挥名优教师示范引领作用

19.09.2018  17:46

一是构建区校一体化课程体系。 将区域教师研训机构与区域学校双方的骨干教师教育资源进行有机整合,形成区校一体化教师发展共同体,共同开发双边教师教育培训资源。目前,“区校一体化教师培训课程体系建设”为重庆市教师队伍建设重点项目并予以立项,项目共开展区级骨干教师培训团队课程开发专项培训137人次,已开发骨干教师培训课程197节。 二是发挥名优教师工作室作用。 大力推进名师工作室和特级教师工作室建设,全区现有28个名师工作室和特级教师工作室,投入经费300余万元,吸引青年教师332人参加研修,基本建立起学科学段均衡、教育教学领域完备的工作室研修体系。充分发挥名优教师的引领作用,提高教师的教科研能力,促进教师专业成长。 三是教育教学实现互惠共赢。 2016年至今,名优、骨干教师参加国家级、市区级各类教学、论文学术活动获奖200余人次,指导学生获奖300余人次。  

  

綦江区教委抓好“四个关爱”提升教师幸福指数
綦江区始终坚持“健康尊严,张扬个性”的教师发展理念,教育厅
大渡口区切实加强青少年法治教育
大渡口区以《青少年法治教育大纲》为行动指南,教育厅
永川区着力优化城乡学校师资配置
一是做到有编即补,确保教师用编增量需求。教育厅